某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖4所示，每兩計數(shù)點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。（答案保留三位有效數(shù)字）

①打計數(shù)點4時紙帶的速度v4 =           。
②0—6點間的加速度為a=         。

1.19m/s (1.20m/s)   1.98m/s2 

解析試題分析：①根據(jù)勻變速直線運動的特點可知，打計數(shù)點4的瞬時速度等于計數(shù)點3、5段位移的平均速度，
即；
②利用逐差公式可知加速度
；
考點：“測定勻變速直線運動的加速度”實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，在光滑水平面上，放著兩塊長度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊，開始時，各物均靜止，今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時，兩木板的速度分別為v1和v2，物塊和木板間的動摩擦因數(shù)相同，下列說法

①若F1＝F2，M1>M2，則v1>v2     ②若F1＝F2，M1<M2，則v1>v2
③若F1>F2，M1＝M2，則v1>v2     ④若F1<F2，M1＝M2，則v1>v2   其中正確的是

A．①③ B．②④ C．①② 　 D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑．這名消防隊員的質(zhì)量為60kg，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．如果加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為3s，那么該消防隊員下滑過程中的最大速度為________m/s，加速下滑和減速下滑時，消防員與鋼管間的摩擦力大小分別為f1和f2，則f1∶f2＝________.(g＝10m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（5分）一個同學(xué)在研究小球自由落體運動時，用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s，測得x1=7.68cm，x3=12.00cm，用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運動的加速度約為_______m/s2，圖中x2約為________cm。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后3s通過的位移為__________m, 剎車后6s通過的位移為__________m。 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

物體沿一直線運動，在t時間內(nèi)通過位移為x，它在中間位置x處的速度為v1，在中間時刻t時的速度為v2，當(dāng)物體做勻加速直線運動時，v1     v2；當(dāng)物體做勻減速直線運動時，v1     v2．（填“大于”，“小于”，或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a1，經(jīng)時間t后做勻減速直線運動，加速度大小為a2，若再經(jīng)時間t恰能回到出發(fā)點，則a1：a2應(yīng)為__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，在傾角為37°、F=20N的推力作用下，由靜止開始加速運動，當(dāng)t=5s時撒去F，（sin37°=0.6   cos37°=0.8）求：

（1）物體在F作用時的加速度a；
（2）撒去F后，物體還能滑行多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（14分）質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖像如圖所示。g取10m/s2，求：

（1）物體與水平面間的運動摩擦因數(shù)；  
（2）水平推力F的大��；
（3）0—10s內(nèi)物體運動位移的大小。

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同步練習(xí)冊答案