【題目】如圖所示，圖甲是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，P點是此時處在平衡位置的一個質(zhì)點．圖乙是質(zhì)點P的振動圖象．

（1）判斷這列波的傳播方向；

（2）經(jīng)過時間t1=6s，質(zhì)點P通過的路程s；

（3）經(jīng)過t2=30s，波向前傳播的距離x．

【答案】（1）這列波的傳播方向沿x軸正方向 (2) 12cm (3) 60m

【解析】試題分析：（1）根據(jù)振動圖象判斷出t=0時刻P點的振動方向，再判斷波的傳播方向．（2）圖乙讀出周期，由周期與時間的關(guān)系，結(jié)合題意，即可求解P點通過的路程．（3）由公式求出波速，由x=vt求解波傳播的距離．

（1）由圖乙知，t=0時刻質(zhì)點P正向上振動，所以根據(jù)波形平移法知，該波沿x軸正方向傳播．

（2）從圖乙可知振動周期為T=4s，一個周期內(nèi)質(zhì)點通過的路程為4A,則經(jīng)過時間

則質(zhì)點P通過的路程為：

（3）波速為：

經(jīng)過，波向前傳播的距離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)，相距為L，電阻不計。電阻為R、質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好。軌道端點MP間接有阻值為r的電阻。給導(dǎo)體棒ab一個瞬時沖量，使導(dǎo)體棒獲得速度v（v平行于MN）。

(1)定性畫出此后導(dǎo)體棒ab速度隨時間變化v-t的圖像；

(2)接(1)，在上述過程中導(dǎo)體棒ab中產(chǎn)生的焦耳熱；

(3)通過公式推導(dǎo)驗證：當(dāng)導(dǎo)體棒ab速度為v時，回路磁通量隨時間的變化率等于BLv，也等于將一個電子（電量為e）從a沿導(dǎo)體棒ab移到b，電子所受洛倫茲力沿導(dǎo)體棒ab的分力對電子做的功W與電子電量e的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動，形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波．S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為lm的9個質(zhì)點，t=0時刻均靜止于平衡位置，如圖所示．當(dāng)t=0.1s時質(zhì)點S第一次到達(dá)最高點，當(dāng)t=0.4s時質(zhì)點d開始起振．則以下說法正確的是（ ）

A．該波的波速為10m/s

B．t=0.4s這一時刻質(zhì)點a的速度最大

C．t=0.4s這一時刻質(zhì)點c的加速度最大

D．t=0.5s這一時刻質(zhì)點c′已經(jīng)振動了0.2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m＝0.2 kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi))，其速度v和彈簧壓縮量Δx之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點，小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計，取g＝10 m/s2，則下列說法正確的是( )

A. 小球剛接觸彈簧時速度最大

B. 當(dāng)Δx＝0.3 m時，小球處于超重狀態(tài)

C. 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0 N/m

D. 從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】家用臺式計算機(jī)上的硬磁盤的磁道和扇區(qū)如圖所示。某臺計算機(jī)上的硬磁盤共有N1個磁道（即N1個不同半徑的同心圓），每個磁道分成N2個扇區(qū)（每扇區(qū)為圓周），每個扇區(qū)可以記錄b個字節(jié)。電動機(jī)使磁盤每秒轉(zhuǎn)動n圈。磁頭在讀、寫數(shù)據(jù)時是不動的，磁盤每轉(zhuǎn)一圈，磁頭沿半徑方向跳動一個磁道。以下說法正確的是

A. 一個扇區(qū)通過磁頭所用的時間是

B. 一個扇區(qū)通過磁頭所用的時間是

C. 不計磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時間，計算機(jī)每秒最多可以從一個硬盤面上讀取nN2b個字節(jié)

D. 不計磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時間，計算機(jī)每秒最多可以從一個硬盤面上讀取nN1N2b個字節(jié)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實驗小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置，進(jìn)行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗：

(1)使小車在砝碼和托盤的牽引下運動，以此定量探究細(xì)繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系．

①實驗準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙及圖所示的器材．若要完成該實驗，必需的實驗器材還有_________和_________．

②為達(dá)到平衡摩擦力的目的，取下細(xì)繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動．

③實驗開始時，先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行．這樣做的目的是______(填字母代號)．

A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動 　　B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰

C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動 　　D．可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

(2)連接細(xì)繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到下圖所示的紙帶．紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1 s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.

實驗時測得小車的質(zhì)量為M＝200 g，小車所受細(xì)繩的拉力為F＝0.2 N．各計數(shù)點到O的距離為s，對應(yīng)時刻小車的瞬時速度為v，小車所受拉力做的功為W，小車動能的變化為ΔEk.請補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留小數(shù)點后四位)．這兩個數(shù)分別是_______ ；___________.

計數(shù)點

s/m

v/(m·s－1)

v2/(m2·s－2)

W/J

ΔEk/J

A

0.1550

0.5560

0.3091

0.0310

0.0309

B

0.2160

0.6555

0.4297

0.0432

0.0430

C

0.2861

0.7550

0.5700

0.0572

0.0570

D

0.3670

0.8570

0.7344

0.0734

0.0734

E

0.4575

0.9525

0.9073

F

0.5575

1.051

1.105

0.1115

0.1105

G

0.6677

1.150

1.323

0.1335

0.1323

分析上述數(shù)據(jù)可知：在實驗誤差允許的范圍內(nèi) ________________________．

(3)這個小組在之前的一次實驗中分析發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量明顯大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的 ____________(填字母代號)．

A．在接通電源的同時釋放了小車

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．平衡摩擦力時長木板傾斜程度不夠

D．平衡摩擦力時長木板傾斜程度過大

(4)實驗小組進(jìn)一步討論認(rèn)為可以通過繪制v2－s圖線來分析實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中各計數(shù)點的實驗數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出對應(yīng)的坐標(biāo)點，并畫出v2－s圖線．分析v2－s圖線為一條通過原點的直線，直線的斜率如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值，也可以得出相同的結(jié)論．這種方案中直線斜率表達(dá)式為k＝___________ (用題目中相關(guān)物理量字母表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蘋果之父”喬布斯成為“創(chuàng)新”的代名詞。圖6是在蘋果公司創(chuàng)立之 初，喬布斯設(shè)計的LOGO：牛頓在樹下看書，LOGO邊框上還有一句詩：“牛頓：一個永遠(yuǎn)孤獨地航行在陌生思想海洋的靈魂�！痹趩滩妓寡壑信ｎD的創(chuàng)新性體現(xiàn)在：

A. 首次將人置于世界和社會的中心

B. 開創(chuàng)了具有嚴(yán)密邏輯體系的近代實驗科學(xué)

C. 確認(rèn)物體宏觀運動的規(guī)律——牛頓力學(xué)體系

D. 使人類對微觀世界的認(rèn)識取得了革命性進(jìn)步

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】臺球是一項深受人們喜愛的休閑運動，美式臺球中共由大小相同的1個白球（母球）15個花球（色球）組成，又稱花式臺球。如圖在某次擊球過程中，白球以3m/s的速度向右運動與靜止的黑球發(fā)生正碰，假設(shè)白球與黑球質(zhì)量相等，碰撞中沒有機(jī)械能損失，將臺球視為質(zhì)點，通過計算得到兩球碰撞后的運動情況為：

A. 白球靜止，黑球以3m/s的速度向右運動

B. 黑球靜止，白球以3m/s的速度反彈向左運動

C. 白球和黑球都以下1.5m/s的速度向右運動

D. 白球以3m/s的速度反彈向左運動，黑球以3m/s的速度向右運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平板車，質(zhì)量M= 100千克，靜止在水平路面上，車身的平板離地面的高h= 1.25米，一質(zhì)量m = 50kg的小物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b= 1.00米，與平板間的滑動摩擦因數(shù)μ= 0.2 ，如圖所示，今對平板車施一水平向右、大小為500N的恒力，使車向右行駛，結(jié)果物塊從平板上滑落（不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦，取g= 10/s2）．

（1） 分別求出在小物塊滑落之前平板車與小物塊的加速度；

（2） 求經(jīng)過多長時間，物塊從車上滑落；

（3） 求物塊落地時與平板車尾端的水平距離．

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同步練習(xí)冊答案