如圖所示，一塊磁鐵放在鐵板ABC上的A處，其中AB長(zhǎng)為lm，BC長(zhǎng)為0.8m，BC與水平面間的夾角為37°，磁鐵與鐵板間的引力為磁鐵重的0.2倍，磁鐵與鐵板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，現(xiàn)在給磁鐵一個(gè)水平向左的初速度v0=4m/s。不計(jì)磁鐵經(jīng)過(guò)B處的機(jī)械能損失(g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8).則：（1）求磁鐵第一次到達(dá)B處的速度大��；（2）求磁鐵在BC上向上運(yùn)動(dòng)的加速度大�。唬�3）請(qǐng)分析判斷磁鐵最終能否第二次到達(dá)B處的速度大�。ㄓ�(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。

（1）3.2m/s（3分）；（2）a = 8.5m/s2（3分）；（3）2.0 m/s（3分）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平桌面上一小鋼球沿直線運(yùn)動(dòng)．若在鋼球運(yùn)動(dòng)的正前方A處或旁邊B處放一塊磁鐵，下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?連云港一模）十七世紀(jì)七十年代，英國(guó)賽斯特城的主教約翰?維爾金斯設(shè)計(jì)了一種磁力“永動(dòng)機(jī)”，其結(jié)構(gòu)如圖所示：在斜面頂端放一塊強(qiáng)磁鐵M，斜面上、下端各有一個(gè)小孔P、Q，斜面下有一個(gè)連接兩小孔的彎曲軌道．維爾金斯認(rèn)為：如果在斜坡底放一個(gè)鐵球，那么在磁鐵的引力作用下，鐵球會(huì)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)球運(yùn)動(dòng)到P孔時(shí)，它會(huì)漏下，再沿著彎曲軌道返回到Q，由于這時(shí)球具有速度可以對(duì)外做功．然后又被磁鐵吸引回到上端，到P處又漏下…對(duì)于這個(gè)設(shè)計(jì)，下列判斷中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將一個(gè)質(zhì)量很小的金屬圓環(huán)用細(xì)線吊起來(lái)，在其附近放一塊條形磁鐵，磁鐵的軸線與圓環(huán)在同一個(gè)平面內(nèi)，且通過(guò)圓環(huán)中心，如圖所示，當(dāng)圓環(huán)中通以順時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí)，從上往下看（　�。�
A、圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，靠近磁鐵B、圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)離磁鐵C、圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，靠近磁鐵D、圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)離磁鐵

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一塊木板右端固定條形磁鐵A，總質(zhì)量2m．將質(zhì)量m的條形磁鐵B放在木板左端，與A磁鐵N、S極相對(duì)，與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5．若使整個(gè)裝置保持水平做自由落體運(yùn)動(dòng)，釋放的瞬間磁鐵B加速度為
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g，則AB之間的相互作用力大小為
 
；若B放回左端，將整個(gè)裝置放在粗糙水平桌面上（動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5）．給B向左的初速度，同時(shí)給木板和A向右的初速度，則此瞬間木板的加速度為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一塊木板右端固定條形磁鐵A，總質(zhì)量2m。將質(zhì)量m的條形磁鐵B放在木板左端，與A磁鐵N、S極相對(duì)，與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。若使整個(gè)裝置保持水平做自由落體運(yùn)動(dòng)，釋放的瞬間磁鐵B加速度為，則AB之間的相互作用力大小為      ；若B放回左端，將整個(gè)裝置放在粗糙水平桌面上（動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5）。給B向左的初速度，同時(shí)給木板和A向右的初速度，則此瞬間木板的加速度為       。

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