17．下列關于質點的說法中，正確的是（　　）
A．質點就是質量很小的物體
B．質點就是體積很小的物體
C．質點是一種理想化模型，實際上并不存在
D．花樣滑冰運動員在比賽中，可以視為質點

分析 當物體的大小和形狀在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質點；質點是實際問題的理想化模型．

解答 解：A、B、質點是理想化的模型，當物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略，就可以看成質點，不一定體積小、質量小的物體可以看成質點；故A錯誤，B錯誤；
C、質點是理想化的模型，實際上并不存在，只有當物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略，才可以看成質點，故C正確；
D、花樣滑冰運動員在比賽中，運動員的肢體的動作不能忽略不計，所以不可以視為質點；故D錯誤；
故選：C．

點評 解決本題的關鍵掌握物體可以看成質點的條件，關鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略，與物體的大小無關．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．用比值法定義物理量是物理學中常用的一種方法，以下公式中不屬于定義式的是（　�。�
A．電流強度I=$\frac{q}{t}$B．電容器電容C=$\frac{Q}{U}$
C．真空中點電荷電場強度E=k$\frac{q}{r^2}$D．導體電阻R=$\frac{U}{I}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．從高處靜止釋放一石塊，石塊做自由落體運動，已知他在第1秒內下落的高速是h，則它在第3秒內下落的高度是（　�。�
A．3hB．5hC．7hD．9h

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，紙面內有一矩形導體閉合線框abcd，邊長ab=2bc，置于方向垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外，線框兩次勻速地進入磁場，兩次完全進入磁場的時間相同，方向均垂直于MN．第一次ab邊平行MN進入磁場，線框上產生的熱量為Q1，通過線框導體橫截面的電荷量為q1；第二次bc邊平行MN進入磁場，線框上產生的熱量為Q2，通過線框導體橫截面的電荷量為q2．則下列關系正確的是（　�。�
A．Q1＞Q2B．Q1=Q2C．q1＞q2D．q1=q2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，傾角為θ的粗糙斜面上靜止放置著一個質量為m的閉合正方形線框abcd，它與斜面間動摩擦因數(shù)為μ．線框邊長為l，電阻為R．ab邊緊靠寬度也為l的勻強磁場的下邊界，磁感應強度為B，方向垂直于斜面向上．將線框用細線通過光滑定滑輪與重物相連，重物的質量為M，如果將線框和重物由靜止釋放，線框剛要穿出磁場時恰好勻速運動，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．線框剛開始運動時的加速度a=$\frac{Mg-mgsinθ-μmgcosθ}{m}$
B．線框勻速運動的速度v=$\frac{（Mg-mgsinθ-μmgcosθ）R}{{B}^{2}{l}^{2}}$
C．線框通過磁場過程中，克服摩擦力和安培力做的功等于線框機械能的減少量
D．線框通過磁場過程中，產生的焦耳熱等于2（M-msinθ-μmcosθ）gl

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的平面直角坐標系xOy中，在第一象限內存在勻強電場E1（大小和方向未知，圖中未畫出），在第三象限內存在電場強度大小為E2（已知）．方向與x軸負方向夾角為53°的勻強電場．一重力不計的帶電粒子，質量為m，帶電量為+q，從第一象限的A點由靜止釋放，A點的坐標為（4l，3l），釋放后粒子剛好從O點進入第三象限，并通過x軸上的B點，B點的坐標為（-5l，0）（已知tan37°=$\frac{3}{4}$），求：
（1）粒子到達O點的速度；
（2）電場強度E1的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，物體質量為2kg，靜置于水平面上，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，用大小為20N、方向與水平方向成37°的拉力F拉動物體，物體運動5s后，撤去力F，到物體最后停下來．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：
（1）物體前5s運動的加速度大小？
（2）撤去力F后，物體運動的加速度大��？
（3）物體共前進了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平地面上固定一個內壁光滑的“J”形管ABC，“J”形管在豎直平面內，BC部分是一個半徑為R的半圓管道，AB部分是一個長度為2R的直管道，直管道AB垂直于半圓管道的直徑BC，直徑BC與豎直方向的夾角為θ（0°＜θ≤90°），將一可視為質點的小球從A端由靜止沿管道釋放，重力加速度為g，求：
（1）當θ取多大角度時，小球在直管道中運動的時間最短，最短時間為多少？
（2）當θ取多大角度時，小球到達C端速度最大，最大速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，質量為m的光滑小球，用輕繩連接后，掛在三角劈的頂端，繩與斜面平行，三角劈可以在水平方向上左右運動，求：
（1）要使繩仍伸直但無拉力，三角劈應做什么運動？加速度大小、方向如何？
（2）要使球對劈的壓力為零，且球又不離開三角劈，三角劈應做什么運動？加速度大小、方向如何？

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