Question

【題目】小明同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，桌上已經(jīng)有一系列器材：附有定滑輪的軌道、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、塑料小桶、砝碼、刻度尺、學(xué)生電源及導(dǎo)線等。

（1）實驗還需要選用圖甲中的某些器材，其名稱是_______

（2）李明同學(xué)經(jīng)過正確操作，獲得如圖乙所示三條紙帶:一條紙帶是利用空車與空桶所得，一條是利用空車與加砝碼的小桶所得，一條紙帶是利用加鉤碼的小車與空桶實驗所得。哪條是利用空車與加砝碼的小桶實驗所得______（選填“①”、“②”、“③”）。

（3）小明經(jīng)過思考，進一步完善實驗用如圖所示裝置研究加速度與力的關(guān)系，圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。實驗時，下列操作必要且正確的是____。

A．未吊沙桶時將長木板右端適當(dāng)墊高，使小車能自由勻速滑動

B．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)

C．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

D．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

E．為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

Answer 1

【答案】打點計時器，天平 ③； ABC

【解析】

(1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量，從而確定所需的器材；

(2)根據(jù)加速度的大小，結(jié)合連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差確定哪一條紙帶是利用空車與加砝碼的小桶實驗所得。

(1) 實驗中還需要打點計時器打下紙帶，根據(jù)紙帶求解加速度，需要用天平測量質(zhì)量；

(2) 利用空車與加砝碼的小桶實驗，加速度最大，即連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差最大，由圖可知，是紙帶③；

(3) A項：實驗前要平衡摩擦力，將長木板右端適當(dāng)墊高，使小車能自由勻速滑動，故A正確；

B項：為充分利用紙帶，小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)，故B正確；

C項：為得出普遍規(guī)律，改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶，故C正確；

D項：小車受到的拉力可由拉力傳感器測出來，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，故D錯誤；

E項：小車受到的拉力可以由拉力傳感器測出，實驗中一定不需要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，故E錯誤。

故選：ABC。