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【題目】如圖所示，假設兒童相當于點電荷中的正電荷，若兒童從A位置下滑到B位置，相當于正電荷從_______點到_______點；兒童從B位置由升降機升高到位置b，相當于正電荷從_______點到_______點；兒童從b位置下滑到a位置，相當于正電荷從_______點到_______點；兒童從a位置由升降機升高到A位置，相當于正電荷從_______點到_______點.（均選填“A”、“B”“a”或“b”）

【答案】A B B b b a a A

【解析】

[1][2][3][4][5][6][7][8] 如圖所示，假設兒童相當于點電荷中的正電荷，若兒童從A位置下滑到B位置，重力做正功，重力勢能轉化為動能，相當于正電荷從A點到B點；兒童從B位置由升降機升高到位置b，相當于正電荷從B點到b點；兒童從b位置下滑到a位置，相當于正電荷從b點到a點；兒童從a位置由升降機升高到A位置，相當于正電荷從a點到A點。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】惠更斯利用擺的等時性原理制成了第一座擺鐘．如圖甲所示為日常生活中我們能見到的一種擺鐘，圖乙所示為擺的結構示意圖，圓盤固定在擺桿上，螺母可以沿擺桿上下移動．在甲地走時準確的擺鐘移到乙地未做其他調整時擺動加快了，下列說法正確的是（　�。�

A.甲地的重力加速度較大，若要調準可將螺母適當向下移動

B.甲地的重力加速度較大，若要調準可將螺母適當向上移動

C.乙地的重力加速度較大，若要調準可將螺母適當向下移動

D.乙地的重力加速度較大，若要調準可將螺母適當向上移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形小線框置于通電線框的正上方，且共面，則通電線框中的滑動變阻器滑片P在下滑過程中，矩形小線框中產生的感應電流方向為（ ）.

A.順時針B.逆時針C.無感應電流D.無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從燈絲發(fā)出的電子經加速電場加速后，進入偏轉電場，若加速電壓為U1，偏轉電壓為U2，要使電子在電場中的偏轉量y增大為原來的2倍，下列方法中正確的是( ) （ ）

A. 使U增大為原來的2 倍

B. 使U增大為原來的2倍

C. 使偏轉板的長度增大為原來2倍

D. 偏轉板的距離減小為原來的1/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為一正在測量中的多用電表盤．使用時紅表筆插入多用表的正(＋)插孔，則：

（1）測電壓時，電流從________表筆流入多用電表；測電阻時，電流從________表筆流出多用電表；測電流時，電流從________表筆流入多用電表．

（2）如果是用直流10 V擋測量電壓，則讀數(shù)為________ V.

（3）如果是用“×1”擋測量電阻，則讀數(shù)為________ Ω.

（4）如果是用直流5 mA擋測量電流，則讀數(shù)為________ mA.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在一塊平板玻璃上放置一平凸薄透鏡，在兩者之間形成厚度不均勻的空氣膜，讓一束單一波長的光垂直入射到該裝置上，結果在上方觀察到如圖乙所示的同心內疏外密的圓環(huán)狀干涉條紋，稱為牛頓環(huán)，以下說法正確的是(　　)

A.干涉現(xiàn)象是由凸透鏡下表面反射光和玻璃上表面反射光疊加形成的

B.干涉現(xiàn)象是由凸透鏡上表面反射光和玻璃上表面反射光疊加形成的

C.干涉條紋不等間距是因為空氣膜厚度不是均勻變化的

D.干涉條紋不等間距是因為空氣膜厚度是均勻變化的

E.若使用半徑小一些的凸薄透鏡，則干涉條紋的間距要變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩條長直導體桿ab和cd異面垂直相隔一小段距離，ab固定，cd可以自由活動.當兩根導體桿通有如圖所示方向電流時，導體桿cd將（ ）

A.順時針轉動，同時靠近abB.順時針轉動，同時離開ab

C.逆時針轉動，同時離開abD.逆時針轉動，同時靠近ab

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機帶動，始終保持以速度v勻速運動，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體在滑下傳送帶之前能保持與傳送帶相對靜止，對于物體從靜止釋放到與傳送帶相對靜止這一過程，下列說法中正確的是 (　　)

A.電動機多做的功為mv2

B.物體在傳送帶上的劃痕長

C.傳送帶克服摩擦力做的功為mv2

D.電動機增加的功率為μmgv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一學生用多用表測電阻，主要步驟如下:

A．把開關旋鈕放在歐姆擋上

B．將表筆相接觸進行調零

C．將兩表筆分別與待測電阻兩端接觸，發(fā)現(xiàn)指針偏轉較小

D．換用“歐姆擋，讀出阻值

E．把表筆拔掉，電表放回原處

其中錯誤或遺漏處是:

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

（3）________________________________________________

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