某物體做變速直線運(yùn)動，其加速度方向不變，大小逐漸減小到零，該物體的運(yùn)動情況可能是(　　)

A．速度不斷增大，最后達(dá)到最大，并以此速度做勻速直線運(yùn)動
B．速度不斷減小，最后達(dá)到最小，并以此速度做勻速直線運(yùn)動
C．速度不斷減小，又不斷增大，最后做勻速直線運(yùn)動
D．速度不斷增大，又不斷減小，最后做勻速直線運(yùn)動

ABC

解析試題分析：若物體做加速運(yùn)動，速度方向與加速度方向相同，加速度減小，速度仍然增大，當(dāng)加速度減小為0時，速度最大，而后做勻速直線運(yùn)動，故A正確，D錯誤．當(dāng)加速度方向與速度方向相反，速度減小，當(dāng)加速度減小到零，速度還未減小到零，以后做勻速直線運(yùn)動，故B正確．當(dāng)加速度方向與速度方向相反，速度減小，當(dāng)加速度還未減小到零，速度已減小到零，則會反向做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度減小到零，做勻速直線運(yùn)動，故C正確．故選ABC．
考點(diǎn)：對速度和加速度的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于速度、速度變化量、加速度，正確的說法是

A．運(yùn)動物體的速度變化量越大，它的加速度一定越大
B．某時刻物體速度為零，其加速度也一定為零
C．速度很大的物體，其加速度可能很小，也可能為零
D．加速度越越小，而速度可能會越越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下述情況中的物體，可視為質(zhì)點(diǎn)的是

A．研究小木塊的翻倒過程
B．研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的規(guī)律
C．研究人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動
D．研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動情況時的車輪

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和重心，下列說法正確的是(      )

A．只有體積小的物體，才能看作質(zhì)點(diǎn)
B．乒乓球比賽中，接球和發(fā)球時運(yùn)動員可以把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)
C．形狀規(guī)則的物體的重心位置不一定在物體上
D．形狀規(guī)則和質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置一定在物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“坐在車廂里的人看到窗外相鄰軌道上的另一輛火車開動了，此時他感到自己坐的火車在后退。實(shí)際上，他坐的火車并沒有動�！边@句話的描述中，所選擇的參照物有

A．一個B．二個C．三個D．四個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個籃球以5m/s的速度水平向右運(yùn)動，碰到籃板后經(jīng)過0.2s后以4m/s的速度沿同一直線被反彈。取水平向右為正方向，則此籃球在0.2s時間內(nèi)的加速度為（   ）

A．5m/s2 B．-5m/s2 C．45m/s2 D．-45m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運(yùn)動。甲說“它在做勻速運(yùn)動”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做加速運(yùn)動”。則下列說法中正確的是

A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況
B．如果選同一參考系，那么三人的說法都對
C．三人中總有一人或兩人講錯了
D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說法都可能對

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo)，從此時開始，甲車做勻速直線運(yùn)動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個路標(biāo)時的速度相同，則

A．甲車先通過下一路標(biāo) 
B．乙車先通過下一路標(biāo) 
C．丙車先通過下一路標(biāo) 
D．三輛車同時通過下一路標(biāo) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某學(xué)生在100m跑的測試中,跑完全程所用時間的中間時刻6.00s時速度為7.8m/s到達(dá)終點(diǎn)時速度為9.2m/s,則此學(xué)生在全程的平均速度為(    )

A．7．8m/s B．8.3m/s C．8．5m/s D．9．2m/s

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同步練習(xí)冊答案