有三個(gè)質(zhì)量相等．分別帶正電、負(fù)電和不帶電的小球，均從極板左側(cè)兩極板的正中央以相同的水平速度先后垂直射人勻強(qiáng)電場(chǎng)中，A、B、C三個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，小球所受重力不能忽略，則

A．小球帶負(fù)電，B不帶電，C帶正電
B．三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
C．三小球在電場(chǎng)中的加速度大小關(guān)系為
D．到達(dá)正極板三小球的動(dòng)能關(guān)系為
D

試題分析：三個(gè)粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)，由于三個(gè)球初速度一樣，但A水平位移最大，x=vt可知，位移大的，時(shí)間長(zhǎng)，由于，由于偏轉(zhuǎn)距離一樣，所以時(shí)間長(zhǎng)的加速度小，即A球帶正電，C帶負(fù)電，B球不帶電，因此綜上分析ABC均錯(cuò)。由于電場(chǎng)力對(duì)C做正功，對(duì)A做負(fù)功，所以答案為D
點(diǎn)評(píng)：本題考查了處理類平拋運(yùn)動(dòng)的方式方法，通過水平位移判斷運(yùn)動(dòng)時(shí)間，結(jié)合豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律判斷運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，O是一固定的點(diǎn)電荷，另一點(diǎn)電荷P從很遠(yuǎn)處以初速度v0射入點(diǎn)電荷O的電場(chǎng)，在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線MN。a、b、c是以O(shè)為圓心，以Ra、Rb、Rc為半徑畫出的三個(gè)圓，且Rc－Rb＝Rb－Ra，1、2、3、4為軌跡MN與三個(gè)圓的一些交點(diǎn)。以|W12|表示點(diǎn)電荷P由1到2的過程中電場(chǎng)力做功的大小，|W34|表示由3到4的過程中電場(chǎng)力做功的大小，則下列說法正確的是（     ）
A．|W12|=2|W34|
B．P、O兩電荷一定是異種電荷
C．|W12|＜2|W34|
D．P的初速度方向的延長(zhǎng)線與O之間的距離可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量相同的帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，P從平行板間正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們都打到上極板同一點(diǎn)，不計(jì)粒子重力
A．它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
B．它們運(yùn)動(dòng)的加速度相同
C．它們所帶的電荷量相同
D．電場(chǎng)力對(duì)它們做功相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，如圖所示，虛線表示原子核所形成的電場(chǎng)的等勢(shì)線，實(shí)線表示一個(gè)α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。在α粒子從a運(yùn)動(dòng)到b，再運(yùn)動(dòng)到c的過程中，下列說法正確的是
A．α粒子在a處的加速度比b處的加速度小
B．α粒子在a處的速度比在c處的速度要大
C．α粒子在b處的速度比在c處的速度要大
D．α粒子在b處的動(dòng)能最大，電勢(shì)能最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶電粒子以速度υ從兩平行金屬板形成的勻強(qiáng)電場(chǎng)的正中間垂直電場(chǎng)射入，恰穿過電場(chǎng)而不碰到金屬板，欲使入射速度為υ/2的同一粒子也恰好穿過電場(chǎng)不碰到金屬板，則必須：
A．使兩板間的距離減為原來的1/4
B．使兩板間的電壓減為原來的1/4
C．使兩板間的電壓減為原來的1/2
D．使兩板間的距離減為原來的1/2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實(shí)線是電場(chǎng)中一簇方向未知的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)帶正電粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡，若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中：
A．粒子運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大
B．粒子運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增大
C．粒子的電勢(shì)能逐漸增加
D．粒子的電勢(shì)能逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示為示波管中偏轉(zhuǎn)電極的示意圖，相距為d、長(zhǎng)度為l的平行板A、B加上電壓后，在A、B之間的空間中（設(shè)為真空）產(chǎn)生電場(chǎng)（設(shè)為勻強(qiáng)電場(chǎng)）.在AB左端距A、B等距離處的O點(diǎn)，有一電荷量為+Q，質(zhì)量為m的粒子以速度v0沿水平方向（與A、B板平行）射入（如圖）.不計(jì)重力，要使此粒子能從C處射出，則A、B間的電壓為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量m=5×10-8 kg的帶電粒子以v0="2" m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央飛入電場(chǎng)，已知板長(zhǎng)L="10" cm，板間距離d="2" cm，當(dāng)AB間加電壓UAB=1.0×103 V時(shí)，帶電粒子恰好沿直線穿過電場(chǎng)（設(shè)此時(shí)A板電勢(shì)比B板電勢(shì)高）。g=10m/s2。求：

（1）帶電粒子的電性，電荷量為多少？
（2）A、B間所加電壓在什么范圍內(nèi)帶電粒子能從板間飛出？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中某區(qū)域的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab= Ubc，實(shí)線為一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，則
A．三個(gè)等勢(shì)面中， a的電勢(shì)最高
B．該點(diǎn)電荷通過P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比Q點(diǎn)大
C．該點(diǎn)電荷通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比Q點(diǎn)大
D．該點(diǎn)電荷通過P點(diǎn)時(shí)的加速度大小比Q點(diǎn)大

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