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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?/span>

實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 (填寫所選選項(xiàng)的序號)。

A將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

B將長木板的端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計(jì)時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

C將長木板的端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。

AM=20g,m=10g、15g 、20g、25g、30g、40g

BM=200g,m =20g、40g、60g、80g、100g、120g

CM=400g,m =10g、15g、20g、25g、30g、40g

DM=400g,m =20 g、40g、60g、80g、100g、120g

實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6。已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T,關(guān)于小車的加速度a的計(jì)算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是    

A

B

C

D

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,利用實(shí)驗(yàn)得到了8組數(shù)據(jù),在圖所示的I-U坐標(biāo)系中,通過描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值,請?jiān)趫D中選出該實(shí)驗(yàn)正確的實(shí)驗(yàn)電路    (選填“甲”或“乙”)

根據(jù)所選電路圖,請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

③由伏安特性曲線,該小燈泡的電阻隨電壓的升高而    。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

根據(jù)伏安特性曲線,可判斷出圖中正確的關(guān)系圖是(圖中P為小燈泡功率,I為通過小燈泡的電流)( )

將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與R=10Ω的定值電阻串聯(lián),接在電動勢為8V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上,如圖所示。閉合開關(guān)S后,則電流表的示數(shù)為 A,個小燈泡的功率為 W。

 

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖為某水上滑梯示意圖,滑梯斜面軌道與水平面的夾角為37°,底部平滑連接一小段水平軌道(長度可以忽略),斜面軌道長L=8m,水平端與下方水面高度差為h=0.8m。一質(zhì)量為m=50kg的人從軌道最高點(diǎn)A由靜止滑下,若忽略空氣阻力,將人看作質(zhì)點(diǎn),人在軌道上受到的阻力大小始終為f=0.5mg。重力加速度為g=10m/s2,sin37°=0.6。求:

(1)人在斜面軌道上的加速度大。

(2)人滑到軌道末端時的速度大。

(3)人的落水點(diǎn)與滑梯末端B點(diǎn)的水平距離。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,磁動力作為一種新型動力系統(tǒng)已經(jīng)越來越多的應(yīng)用于現(xiàn)代社會,如圖13所示為電磁驅(qū)動裝置的簡化示意圖,兩根平行長直金屬導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為?,導(dǎo)軌的間距為L,兩導(dǎo)軌上端之間接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab垂直跨接在導(dǎo)軌上,接觸良好,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì),且在導(dǎo)軌平面上的矩形區(qū)域(如圖中虛線框所示)內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。導(dǎo)體棒在運(yùn)動過程中始終處于磁場區(qū)域內(nèi)

(1)若磁場保持靜止,導(dǎo)體棒在外力的作用下以速度v0沿導(dǎo)軌勻速向下運(yùn)動,求通過導(dǎo)體棒ab的電流大小和方向;

(2)當(dāng)磁場以某一速度沿導(dǎo)軌平面勻速向上運(yùn)動時,可以使導(dǎo)體棒以速度v0沿斜面勻速向上運(yùn)動,求磁場運(yùn)動的速度大;

(3)維持導(dǎo)體棒以速度v0沿斜面勻速向上運(yùn)動,外界必須提供能量,此時系統(tǒng)的效率η為多少。 (效率是指有用功率對驅(qū)動功率或總功率的比值)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在x-y-z三維坐標(biāo)系的空間,x軸距離坐標(biāo)原點(diǎn)x0=0.1m處,垂直于x軸放置一足夠大的感光片,F(xiàn)有一帶正電的微粒,所帶電荷量q=1.6×10-16C,質(zhì)量m=3.2×10-22kg,以初速度v0=1.0×104m/s從O點(diǎn)沿x軸正方向射入。不計(jì)微粒所受重力。

(1)若在x≥0空間加一沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小E=1.0×104V/m,求帶電微粒打在感光片上的點(diǎn)到x軸的距離;

(2)若在該空間去掉電場,改加一沿y軸正方向的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.1T,求帶微粒從O點(diǎn)運(yùn)動到感光片的時間;

(3)若在該空間同時加沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場強(qiáng)度、磁場強(qiáng)度大小仍然分別是E=1.0×104V/m和B=0.1T,求帶電微粒打在感光片上的位置坐標(biāo)x、y、z分別為多少。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種現(xiàn)象中與光的干涉有關(guān)的是

A.雨后空中出現(xiàn)彩虹

B.肥皂泡的表面呈現(xiàn)彩色

C.一束白光通過三棱鏡后形成彩色光帶

D.一束白光通過很窄的單縫后在光屏上形成彩色光帶

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖為氫原子的能級示意圖。現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)這些氫原子向低能級躍遷時

A.能發(fā)出3種不同頻率的光

B.能發(fā)出4種不同頻率的光

C.能發(fā)出5種不同頻率的光

D.能發(fā)出6種不同頻率的光

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一理想變壓器原副線圈匝數(shù)比n1:n2=4:1,電阻R=55Ω。原線圈兩端接一正弦式交變電流,其電壓的有效值為220V。則原線圈中電流的大小為

A.0.25A B.1.0A C.4.0A D.16A

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1所示,矩形線圈位于一變化的勻強(qiáng)磁場內(nèi),磁場方向垂直線圈所在的平面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖2所示。用I表示線圈中的感應(yīng)電流,取順時針方向的電流為正。則圖3中的I-t圖像正確的是

 

 

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