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科目: 來源: 題型:選擇題

19.兩個物體在同一直線上作勻速直線運(yùn)動,它們的速度圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知(  )
A.前6s內(nèi)A、B兩物體運(yùn)動方向一定相反
B.前6s內(nèi)A、B兩物體運(yùn)動方向一定相同
C.A物體的加速度比B物體的加速度大
D.A物體的加速度比B物體的加速度小

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科目: 來源: 題型:多選題

18.解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線表示的物理意義,知道圖線的斜率、圖線與時間軸圍成的面積表示的含義 。
A.A物體開始運(yùn)動比B物體遲3s
B.A物體開始運(yùn)動比B物體早3s
C.從第3s起,兩物體運(yùn)動方向相同,且vA>vB
D.從第3s起,兩物體運(yùn)動方向相同,且vA<vB

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一木塊放置在一傾斜木板上,木塊和木板均處于靜止?fàn)顟B(tài).使木板的傾角緩慢減小,則木塊所受支持力N和摩擦力f的變化情況是(  )
A.N增大,f減小B.N減小,f增大C.N減小,f減小D.N增大,f增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.人在沼澤地行走時容易下陷,下陷的過程中(  )
A.人對沼澤地的壓力大于沼澤地對人的支持力
B.人對沼澤地的壓力等于沼澤地對人的支持力
C.沼澤地對人的支持力小于人的重力
D.沼澤地對人的支持力等于人的重力

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科目: 來源: 題型:多選題

15.-個物體在三個共點(diǎn)力的作用,三個力的大小分別是F1=3N,F(xiàn)2=4N,F(xiàn)3=5N,這三個力的合力大小可能是(  )
A.ONB.6NC.12ND.15N

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科目: 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,粗糙水平面上,用彈簧系住一重60N的物塊,物塊保持靜止.己知物塊與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,動摩擦系數(shù)μ=0.3,那么彈簧對物體的彈力可能是(  )
A.ONB.10N,水平向右C.15N,水平向右D.20N,水平向左

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13.下列單位中,不是國際單位制中基本單位的是( 。
A.千克(kg)B.米(m)C.秒(s)D.牛頓(N)

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.頻閃照相是每隔相等時間曝光一次的照相方法,在同一張相片上記錄運(yùn)動物體在不同時刻的位置.如圖所示是小球在豎直方向運(yùn)動過程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)的頻閃周期為T,利用刻度尺測量相片上2、3、4、5 與1 位置之間的距離分別為x1、x2、x3、x4.以下說法正確的是( 。
A.小球一定處于下落狀態(tài)
B.小球在2 位置的速度大小為$\frac{{x}^{2}}{2T}$
C.小球的加速度大小為$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{{T}^{2}}$
D.頻閃照相法可用于驗證機(jī)械能守恒定律

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科目: 來源: 題型:解答題

11.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)彈力F與伸長量x成正比,即F=kx,其中k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)際都表明k=$\frac{YS}{L}$,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.
(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是D.
A.N        B.m          C.N/m          D.N/m2
(2)用如圖甲所示的裝置就可以測出這種橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗記錄.請在圖乙中作出F-x的圖象,由此圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=3.1×102N/m.(保留兩位有效數(shù)字)
拉力F(N)510152025
伸長量x(cm)1.63.24.86.48
(3)這種橡皮筋的楊氏模量Y=5×106N/m2.(保留一位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一勻強(qiáng)磁場區(qū)域中有一寬度為0.5m的水平U形光滑框架,框架左端通過導(dǎo)線接一大小為0.1Ω的電阻,框架上放一質(zhì)量為0.2kg,電阻不計的導(dǎo)體ab,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T,方向垂直框架向上,框架、導(dǎo)線、導(dǎo)體桿的電阻不計,現(xiàn)用一大小不變的外力由靜止拉動ab桿,當(dāng)ab桿的速度達(dá)到1m/s時,開始做勻速直線運(yùn)動,求:
(1)此時刻ab桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小;
(2)ab桿受到的外力大小.

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同步練習(xí)冊答案