科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶速度大小為2m/s,方向向左 | |
B. | 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2 | |
C. | 傳送帶對物塊做的功為-6 J | |
D. | 物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為4J |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 物體克服阻力所做的功為14mgh | B. | 物體的重力勢能減少了 mgh | ||
C. | 物體的動能減少了34mgh | D. | 物體的機械能減少了14mgh |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 1:√2 | D. | √2:1 |
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊在A的初速度為√3gR | |
B. | 滑塊在B點對小半圓的壓力為6mg | |
C. | 滑塊通過小半圓克服摩擦做的功力為mgR | |
D. | 增大滑塊在A點的初速度,則滑塊通過小半圓克服摩擦力做的功不變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中,始終處于超重狀態(tài) | |
B. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中,始終在減速上升 | |
C. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中,動能先增加后減小 | |
D. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中,機械能先增加后減小 |
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科目: 來源: 題型:計算題
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