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科目: 來源: 題型:實驗題

9.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖1,圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A、放開小車,能夠自由下滑即可       
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處             
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的G-K部分部分進行測量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目: 來源: 題型:多選題

8.甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動,其v-t圖象如圖所示,則(  )
A.甲、乙在t=0到t=1 s之間沿加速度方向相同
B.乙在t=0到t=7 s之間的位移為零
C.甲在t=0到t=4 s之間做單方向直線運動
D.甲、乙在t=6 s時的加速度相同

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科目: 來源: 題型:多選題

7.一質量為m的木塊靜止在光滑的水平面上.從t=0開始,將一個大小為F的水平恒力作用在該木塊上,下列說法正確的是( 。
A.木塊在經(jīng)歷時間t1的過程中,水平恒力F做的功為$\frac{{{F^2}t_1^2}}{2m}$
B.木塊在經(jīng)歷時間t1,在t1時刻力F的瞬時功率為$\frac{{{F^2}t_1^2}}{2m}$
C.木塊在經(jīng)歷時間t1,在t1時刻力F的瞬時功率為$\frac{{{F^2}{t_1}}}{m}$
D.木塊在經(jīng)歷時間t1的過程中,水平恒力F做功的平均功率為$\frac{{{F^2}t_1^2}}{m}$

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科目: 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,A是靜止在赤道上隨地球自轉的物體;B、C是同在赤道平面內(nèi)的兩顆人造衛(wèi)星,B位于離地面高度等于地球半徑的圓形軌道上,C是同步衛(wèi)星.則下列關系正確的是( 。
A.衛(wèi)星B的線速度大于衛(wèi)星C的線速度
B.物體A隨地球自轉的角速度大于衛(wèi)星B的角速度
C.物體A隨地球自轉的加速度小于衛(wèi)星C的加速度
D.物體A隨地球自轉的周期大于衛(wèi)星C的周期

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科目: 來源: 題型:實驗題

5.小明同學用如圖(甲)所示的實驗裝置來探究外力對小車做功與小車速度變化關系.

(1)該實驗裝置中的錯誤有:(答出2點即可)
①細線應與木板平行 ②打點計時器工作時需要交流電源
(2)糾正裝置錯誤后,為消除摩擦力的影響,實驗前必須進行平衡摩擦力.
(3)消除摩擦力的影響后,重新進行正確的操作,設砂與砂桶的質量為m,小車的質量為M,從靜止釋放小車,測得小車運動距離S,小車速度為v,設重力加速度為g,(設M>>m),則所探究動能定理的表達式為:$mgs=\frac{1}{2}M{v}_{\;}^{2}$ (用所給的字母表達).

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科目: 來源: 題型:計算題

4.如圖所示.有一表頭,滿偏電流為1mA,內(nèi)阻為100Ω,將它改裝為有“3v“和“15v“兩種量程的電壓表.
(1)圖中A為公共接頭.則B和C接頭分別對應哪個量程?
(2)R1和R2的阻值各為多少?

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.圖甲是“研究合外力做功與動能變化的關系”實驗裝置示意圖,已稱量出砂桶質量m、小車質量M,實驗步驟如下:
A.把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器;
B.改變木板的傾角,以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力;
C.用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連;
D.接通電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,測出x、x1、x2(如圖乙所示),查得打點周期為T.
(1)判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是紙帶上的點跡間距是否均勻;
(2)探究結果的表達式是$\frac{1}{2}$M($\frac{{x}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{{x}_{1}}{2T}$)2 (用相應符號表示).
(3)該實驗存在的系統(tǒng)誤差來源于繩對小車的拉力約等于(但并不等于)砂桶的重力,請?zhí)岢鲆粋消除系統(tǒng)誤差的思路:以砂桶和小車組成的系統(tǒng)為研究對象或用力傳感器測出細線對小車的拉力大。

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科目: 來源: 題型:多選題

2.一帶電粒子從電場中的A點運動到B點,徑跡如圖中虛線所示,不計粒子所受重力,則( 。 
A.粒子帶正電B.粒子加速度逐漸減小
C.粒子的電勢能不斷減小D.粒子的速度不斷減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.圖中虛線是某電場中的一簇等勢線.兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示.若粒子僅受電場力的作用,下列說法中正確的是( 。
A.粒子從P運動到b的過程中,動能減小
B.a、b兩點的電勢關系φA>φB
C.粒子從P運動到a的過程中,電勢能增大
D.a、b兩點的電場強度大小關系Ea<Eb

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科目: 來源: 題型:多選題

20.空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示,A、B、C、D是x軸上的四點,電場強度在x方向上的分量大小分別是EAEBECED,則( 。
A.EA<EB
B.EC>ED
C.A、D兩點在x方向上的場強方向相反
D.同一負點電荷在A點時的電勢能小于在B點時的電勢能

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