15．在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時，采用如圖1所示的一端帶定滑輪的長木板實驗裝置，讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動．其中小車質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示，加速度用a表示．

（1）實驗時需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，這樣做是為了消除摩擦阻力的影響，使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力．在進行小車在長木板上勻速滑下的調(diào)整時，小車后面的紙帶要（填“要”或“不要）同時穿上并穿過打點計時器．
（2）實驗中由于繩對小車的拉力小于（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，會給實驗帶來系統(tǒng)誤差．為減小此誤差，實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是④．（填寫相應(yīng)序號）
①M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
（3）在實驗中用接在50Hz交流電源上的打點計時器，測定小車的加速度．某次實驗中得到的一條紙帶如圖2所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個點作為計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4．量得0與1兩點間距離s₃=3.00cm，3與4兩點間距離s₄=4.80cm，則小車在2與3兩點的平均速度大小為0.30m/s．由s₃、s₄可得小車的加速度大小為1.8m/s²．
（4）實驗中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，并測出相應(yīng)的加速度a．為便于得到a與M的關(guān)系，他采用圖象法處理數(shù)據(jù)，你建議他做a與$\frac{1}{M}$（填“M”或“1/M”）的圖象來進行分析以便更容易得到實驗結(jié)論．

14．回答下列問題：
（1）如圖1所示，在做“探究求合力的方法”實驗時，用彈簧測力計拉細繩套時要做到_D．（填正確選項前的字母即可，有1個或多個選項正確）
A．細繩間的夾角始終為90°
B．兩只彈簧測力計的讀數(shù)必須相同
C．彈簧測力計也可以直接勾在橡皮筋上
D．橡皮條、細繩和彈簧測力計應(yīng)貼近并平行于木板
E．按要求把橡皮筋一端拉到O點后只需記下兩個彈簧測力計的示數(shù)
（2）用圖2所示裝置做“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中，為了保證實驗結(jié)果的正確性，下列選項中不合理的是ACD．（填正確選項前的字母即可，有1個或多個選項正確）
A．弧形軌道末端不水平
B．弧形軌道不光滑
C，實驗小球為泡沫球
D．釋放小球時可能有不同的初速度
（3）如圖3所示實驗器材，高一有幾個學(xué)生實驗使用到了它們．這是測量時間（填“距離”或“時間”）的儀器．其中必須使用低壓交流電源的是甲（填“甲”或“乙”）．

13．如圖所示是教師上課做的一個演示實驗，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根木棒穿過，手拿住木棒（保持水平）使磁鐵保持靜止，當手突然釋放，讓木棒和磁鐵一起下落時，發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起了．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的磁力小于木棒對它的靜摩擦力
	B．	手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的重力大于木棒對它的彈力
	C．	放手下落時，由于失重現(xiàn)象，使木棒與磁鐵間彈力發(fā)生變化
	D．	放手下落時，磁鐵慣性減小

12．如圖所示為我國的長征七號運載火箭剛發(fā)射時的情景．則下列說法正確的是（　　）

	A．	火箭受到地面對它的彈力作用而升空
	B．	火箭受到下部空氣對它的作用而升空
	C．	火箭受到向下噴射的氣體對它的作用而升空
	D．	在沒有空氣的環(huán)境中這類火箭無法升空

11．在國際單位制中，規(guī)定長度、質(zhì)量和時間的基本單位是（　　）

A．

千米、牛、小時

B．

米、克、分鐘

C．

千米、千克、分鐘

D．

米、千克、秒

10．如圖所示，一帶電粒子（電荷量為q、不計重力）從A點以速度v垂直射入磁感強度為B，寬度為d的矩形勻強磁場中，從C點穿出磁場時速度方向與帶電粒子原來入射方向的夾角?=30°．
（1）請判斷帶電粒子帶正電還是負電；
（2）求帶電粒子的質(zhì)量m；
（3）求帶電粒子穿越磁場的時間t．

9．在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗時，某同學(xué)的線路連接如圖甲所示．

（1）畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖；
（2）該同學(xué)實驗時需要調(diào)節(jié)左上角的電阻箱（填寫該實驗器材的名稱）的阻值并記錄下R值和對應(yīng)的電流表示數(shù)I值；
（3）在圖乙$\frac{1}{I}$-R坐標系中標出了該同學(xué)所測的實驗數(shù)據(jù)，作出這些數(shù)據(jù)點的擬合直線，并求得該電源的電動勢為1.50V．

8．一同學(xué)在做“探究感應(yīng)電流方向”的實驗時，用電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、檢測電流計及電鍵組成圖示電路．在電鍵閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)：將滑線變阻器的滑動端P向右加速滑動時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，電流計指針偏轉(zhuǎn)的原因是電流隨著滑動端P向右運動使得線圈A磁通量變大，線圈B產(chǎn)生阻礙線圈A中磁通量變大的感應(yīng)電流；當將線圈A向上移出B線圈的過程中，電流計指針向左（選“向左”或“向右”）偏轉(zhuǎn)．除了以上兩種方法外，操作現(xiàn)有儀器，還可以打開電鍵或拔出線圈A中的鐵芯（填寫具體操作現(xiàn)有儀器的方法）使電流計指針發(fā)生偏．

7．如圖所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖，關(guān)于這個實驗，正確的說法是（　�。�

	A．	線圈從任意位置轉(zhuǎn)180°過程，穿過線圈的磁通量變化量一定為零
	B．	圖示位置為中性面，線圈中無感應(yīng)電流
	C．	圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向為a→b
	D．	線圈平面與磁場方向平行時，磁通量變化率為零

6．某小型發(fā)電機產(chǎn)生的交變電動勢為e=50sin100πt（V）．下列表述正確是（　�。�

A．

最大值是50$\sqrt{2}$ V

B．

頻率是100 Hz

C．

有效值是25$\sqrt{2}$ V

D．

周期是0.01s