相關(guān)習(xí)題
 0  137618  137626  137632  137636  137642  137644  137648  137654  137656  137662  137668  137672  137674  137678  137684  137686  137692  137696  137698  137702  137704  137708  137710  137712  137713  137714  137716  137717  137718  137720  137722  137726  137728  137732  137734  137738  137744  137746  137752  137756  137758  137762  137768  137774  137776  137782  137786  137788  137794  137798  137804  137812  176998 

科目: 來源: 題型:實驗題

12.最近兩年,市面上現(xiàn)了大量新能源汽車,好多同學(xué)的家長都開著小巧可愛的電動車接送學(xué)生.其中有一種純電動汽車(BladeElectricVehicles,BEV)是一種采用單一蓄電池作為儲能動力源的汽車,它利用蓄電池作為儲能動力源,通過電池向電動機提供電能,驅(qū)動電動機運轉(zhuǎn),從而推動汽車行駛.為研究車用電瓶,某興趣小組將一塊舊的車載電瓶充滿電,準(zhǔn)備利用下列器材測量電瓶的電動勢和內(nèi)電阻.
A.待測電瓶,電動勢約為3V,內(nèi)阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1、V2,量程均為3V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.定值電阻R0(未知)
D.滑動變阻器R,最大阻值Rm(已知)
E.導(dǎo)線和開關(guān)
(1)請利用以上器材,設(shè)計一個電路,完成對待測電瓶的電動勢和內(nèi)阻的測量.
(2)實驗之前,需要利用該電路圖測出定值電阻R0,方法是先把滑動變阻器R調(diào)到最大阻值Rm,再閉合開關(guān),電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U10,U20,則R0=$\frac{{U}_{20}-{U}_{10}}{{U}_{10}}$(用U10、U20、Rm表示).

(3)實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖象如圖2所示,圖中直線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電瓶的電動勢E=$\frac{ka}{k-1}$,內(nèi)阻r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$(用k、a、R0表示).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗題

11.某物理實驗小組的同學(xué)安裝“驗證動量守恒定律”的實驗裝置如圖1所示.讓質(zhì)量為m1的小球從斜面上某處自由滾下與靜止在支柱上質(zhì)量為m2的小球發(fā)生對心碰撞,則:

(1)下列關(guān)于實驗的說法正確的是AC.
A.軌道末端的切線必須是水平的
B.斜槽軌道必須光滑
C.入射球m1每次必須從同一高度滾下
D.應(yīng)滿足入射球m1質(zhì)量小于被碰小球m2
(2)在實驗中,根據(jù)小球的落點情況,該同學(xué)測量出OP、OM、ON、O'P、O'M、O'N的長度,用以上數(shù)據(jù)合理地寫出驗證動量守恒的關(guān)系式為m1•OP=m1•OM+m2•O′N.
(3)在實驗中,用20分度的游標(biāo)卡尺測得兩球的直徑相等,讀數(shù)部分如圖2所示,則小球的直徑為11.55mmmm.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比.某一風(fēng)速時,線圈中產(chǎn)生的正弦式電流 如圖乙所示,則( 。
A.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s
B.電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt(A)
C.風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式為i=1.2sin10πt(A)
D.風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為0.6$\sqrt{2}$A

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,水平傳送帶兩輪軸間距L=$\frac{7{{v}_{0}}^{2}}{μg}$,以加速度a=2μg加速運動.當(dāng)傳送帶的速度為v0時,一滑塊(可視為質(zhì)點)以v10=4v0的速度水平滑上傳送帶左端.已知,滑塊和傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ,求滑塊運動到傳送帶右端時的速度(用v0表示).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

8.兩個小木塊B、C中間夾著一根輕彈簧,將彈簧壓縮后用細(xì)線將兩個木塊綁在一起,使它們一起在光滑水平面上沿直線運動,這時它們的運動圖線如圖中a線段所示,在t=4s末,細(xì)線突然斷了,B、C都和彈簧分離后,運動圖線分別如圖中b、c線段所示.下面說法正確的是( 。
A.木塊B、C都和彈簧分離后的運動方向相反
B.木塊B、C都和彈簧分離后,系統(tǒng)的總動能增大
C.木塊B、C分離過程中B木塊的動量變化較大
D.木塊B的質(zhì)量是木塊C質(zhì)量的四分之一

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星,a、b質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,則( 。
A.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度
B.b所需向心力最大
C.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
D.b、c周期相等,且大于a的周期

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗題

6.如圖甲所示,在驗證動量守恒定律實驗時,在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力.

(1)下列操作正確的是BC.
A.一個車上裝上撞針是為了改變兩車的質(zhì)量
B.一個車上裝上橡皮泥是為了碰撞后粘在一起
C.先接通打點計時器的電源,再釋放拖動紙帶的小車
D.先釋放拖動紙帶的小車,再接通打點計時器的電源
(2)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標(biāo)在圖上).A為運動起始的第一點,則應(yīng)選BC段來計算A的碰前速度,應(yīng)選DE段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(3)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.34kg,小車B的質(zhì)量m2=0.17kg,由以上測量結(jié)果可得碰前總動量為1.071kg•m/s,碰后總動量為1.063kg•m/s.(計算結(jié)果保留四位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球B,用兩根等長的細(xì)繩1、2分別固定在車廂的A、C兩點,已知當(dāng)兩繩拉直時,兩繩與車廂前壁的夾角均為45°.試求:
(1)當(dāng)車以加速度a1=$\frac{1}{2}$g向左做勻加速直線運動時1、2兩繩的拉力
(2)當(dāng)車以加速度a2=2g向左做勻加速直線運動時,1、2兩繩的拉力.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.某人騎自行車在平直道路上行進(jìn),圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的v-t圖象,某同學(xué)為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是( 。
A.在t1時刻虛線反映的加速度比實際的大
B.在0-t1時間內(nèi),由虛線計算出的平均速度比實際的小
C.在t1-t2時間內(nèi),由虛線計算的位移比實際的小
D.在t3-t4時間內(nèi),虛線反映的是勻加速運動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

3.在點電荷 Q形成的電場中有一點A,將一個-q的檢驗電荷從無限遠(yuǎn)處移到A點時,電場力做功為W,則檢驗電荷在A點的電勢能及電場中A點的電勢分別為( 。
A.EpA=WB.EpA=-WC.φA=$\frac{W}{q}$D.φA=-$\frac{W}{q}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案