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科目: 來源: 題型:解答題

10.在測定一節(jié)干電池(電動(dòng)勢約為1.5V,內(nèi)阻約為2Ω)的電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:
A.電壓表量程為3V,內(nèi)阻約為5kΩ
B.電壓表量程為15V,內(nèi)阻約為10kΩ
C.電流表量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電流表量程為3A,內(nèi)阻約為0.01Ω
E.變阻器R1為(20Ω,3A)
F.變阻器R2為(500Ω,0.2A) G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

①為了較準(zhǔn)確測量電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,電壓表應(yīng)該選A(填A(yù)或B);
電流表應(yīng)該選D(填C或D);變阻器應(yīng)該選E(填E或F);
實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)該選乙圖(填“甲”或“乙”).
②實(shí)驗(yàn)中得到路端電壓隨電流變化的圖象(如圖所示).由圖可知,電池的電動(dòng)勢是1.50V;內(nèi)電阻是2.5Ω.

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9.當(dāng)原子彈(m=1kg,钚242Pu)爆炸時(shí),每個(gè)钚原子輻射出一個(gè)放射性粒子,假設(shè)風(fēng)將這些粒子均勻吹散在整個(gè)大氣層,試計(jì)算落在地面附近體積V=1dm3的空氣中放射性粒子的數(shù)目.地球半徑取R=6×106m,大氣壓強(qiáng)取p0=1.0×105Pa.

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8.一個(gè)電源和一個(gè)滑動(dòng)變阻器接成如圖甲所示的電路,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=22Ω,電源路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律如圖乙所示.試求:
(1)電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r;
(2)A、B兩端(不接負(fù)載)輸出電壓的范圍.

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7.在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r恒定不變,燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動(dòng)變阻器的滑片向A端滑動(dòng),則(  )
A.燈L變亮,電流表的示數(shù)減小B.燈L變暗,電流表的示數(shù)增大
C.燈L變暗,電流表的示數(shù)減小D.燈L變亮,電流表的示數(shù)不變

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6.如圖所示,重力為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上,PA偏離豎直方向37°角,PB沿水平方向且連在重力為G2=10N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,試求:
(1)木塊與斜面間的摩擦力;
(2)木塊所受斜面的彈力.

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5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧剩秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d,開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d和t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系,圖2中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目: 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,一個(gè)人坐在小車的水平臺(tái)面上,用水平力拉繞過定滑輪的細(xì)繩,使人和車以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng),水平地面光滑,則(  )
A.若人的質(zhì)量大于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力為0
B.若人的質(zhì)量小于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力方向向左
C.若人的質(zhì)量等于車的質(zhì)量,車對(duì)人的摩擦力為0
D.不管人、車質(zhì)量關(guān)系如何,車對(duì)人的摩擦力都為0

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3.如圖(a)所示,用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示,若重力加速度g取10m/s2,根據(jù)圖(b)中所提供的信息可以計(jì)算出( 。
A.物體的質(zhì)量
B.加速度為6m/s2時(shí)物體的速度
C.斜面的傾角
D.加速度由2m/s2增加到6m/s2過程物體通過的位移

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2.兩個(gè)裝置都放在水平的支托物上,處于平衡狀態(tài),如圖所示,今突然迅速地撤去支托物,讓物塊下落,在除去支托物的瞬間,A1、A2受到的合力分別為F1′和F2′,B1、B2受到的合力分別為F1和F2,則( 。
A.F1′=0,F(xiàn)2′=2mg,F(xiàn)1=0,F(xiàn)2=2mgB.F1′=mg,F(xiàn)2′=mg,F(xiàn)1=0,F(xiàn)2=2mg
C.F1′=0,F(xiàn)2′=2mg,F(xiàn)1=mg,F(xiàn)2=mgD.F1′=mg,F(xiàn)2′=mg,F(xiàn)1=mg,F(xiàn)2=mg

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1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法,極限思維法、類比法和科學(xué)假法說、建立理想模型法、微元法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.伽利略為研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這個(gè)研究過程通過斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于測量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,直接得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.根據(jù)速度定義v=$\frac{s}{t}$,當(dāng)t非常非常小時(shí),$\frac{s}{t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
C.在探究加速度、力的質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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