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科目： 來源： 題型：多選題

4．如圖所示中OA為一遵循胡克定律的彈性輕繩，其一端固定于天花板上的O點(diǎn)，另一端與靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連．當(dāng)繩處于豎直位置時(shí)，滑塊A對(duì)地面有壓力作用．B為緊挨繩的一光滑水平小釘，它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長(zhǎng)度．現(xiàn)用一水平力F作用于A，使之向右緩慢地做直線運(yùn)動(dòng)，則在運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�
A．地面對(duì)A的支持力N逐漸增大B．地面對(duì)A的摩擦力f保持不變
C．地面對(duì)A的支持力N逐漸減小D．水平拉力F逐漸增大

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科目： 來源： 題型：多選題

3．在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，下列選項(xiàng)正確的有（　　）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可長(zhǎng)時(shí)間工作，所以等打完所有紙帶后再關(guān)閉電源
D．若用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)，在方格紙上建立v-t坐標(biāo)系并根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)描點(diǎn)后，直接用折線把所描點(diǎn)連起來即可

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科目： 來源： 題型：多選題

2．一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示（　�。�
A．第1s內(nèi)物體的位移為1mB．t=4 s時(shí)物體回到出發(fā)點(diǎn)
C．0-1s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．物體在2秒末的速度為零

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科目： 來源： 題型：多選題

1．如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（　�。�
A．物體在前2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．t=1s時(shí)物體的加速度大小為1.5 m/s2
C．第3 s內(nèi)物體的位移為3 m
D．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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20．下面說法中，正確的有（　　）
A．力可以脫離開物體而獨(dú)立存在
B．力的圖示能精確表示力的大小、方向和作用點(diǎn)
C．有受力物體就一定有施力物體
D．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生作用力

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，光滑球A被固定斜面的豎直面和擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受彈力的說法正確的是（　�。�
A．球A僅受一個(gè)彈力作用，彈力的方向垂直于擋板向上
B．球A受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直擋板面向上
C．球A受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向左，一個(gè)垂直斜面向上
D．球A受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直擋板向下

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．有關(guān)加速度的說法，正確的是（　�。�
A．物體的加速度等于0，速度一定等于0
B．物體的加速度增大，物體速度一定增大
C．物體具有向東的加速度，而速度的方向卻可以向西
D．在地球表面不同位置處，自由落體加速度一定相同的

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物理量中，全部是矢量的有（　�。�
A．位移、彈力B．摩擦力、速率
C．動(dòng)摩擦因數(shù)、加速度D．速度、路程

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．是什么因素決定一個(gè)物體下落的快慢呢？一名科學(xué)家認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的．這一論斷符合人們的常識(shí)，以至于其后的兩千年的時(shí)間里，大家都奉為經(jīng)典，這個(gè)科學(xué)家是（　�。�
A．愛因斯坦B．亞里士多德C．伽利略D．牛頓

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科目： 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，真空中有兩個(gè)質(zhì)量都是17.3g的帶電小球，它們的半徑很小，分別系在長(zhǎng)為30cm的兩根細(xì)繩的一端，兩細(xì)繩的另一端懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O，兩個(gè)小球帶的是等量同種電荷，當(dāng)它們靜止時(shí)，兩根細(xì)繩之間的夾角為60°，求兩個(gè)小球所帶的電量q．（靜電力常數(shù)k=9.0×109N•m2/C2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案