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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角為θ的斜面體置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連,連接的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則

A.B受到C的摩擦力一定不為零

B.C受到水平面的摩擦力一定為零

C.水平面對(duì)C的支持力與A、B的總重力大小相等

D.若將細(xì)繩剪斷,B物體依然靜止在斜面上,水平面對(duì)C的摩擦力為零

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10cm,一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上,另一端施水平拉力F.(取g=10m/s2)求:

(1)若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至12cm時(shí),物體恰好勻速運(yùn)動(dòng),求彈簧的勁度系數(shù);

(2)若將彈簧拉長(zhǎng)至11cm時(shí),求此時(shí)物體所受到的摩擦力的大小;

(3)若將彈簧拉長(zhǎng)至13cm時(shí),求此時(shí)物體所受到的摩擦力的大。ㄔO(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等)

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)2010年9月宣布,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一顆迄今為止與地球最類似的行星,該行星繞太陽系外的紅矮星Gliese581做勻速圓周運(yùn)動(dòng).這顆行星距離地球約20光年,公轉(zhuǎn)周期約為37天,它的半徑大約是地球的1.9倍,表面重力加速度與地球相近.下列說法正確的是

A. 該行星的公轉(zhuǎn)角速度比地球大

B. 該行星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的3.61倍

C. 該行星第一宇宙速度為7.9km/s

D. 要在地球上發(fā)射航天器到達(dá)該星球,發(fā)射速度只需達(dá)到地球的第二宇宙速度即可

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:多選題

2011年7月,天文學(xué)家通過廣域紅外勘測(cè)器(WISE)發(fā)現(xiàn)地球首個(gè)特洛伊小行星。這顆小行星位于太陽一地球4號(hào)拉格朗日點(diǎn)。這顆小行星叫做2010 TK7,直徑接近300米,當(dāng)前距離地球8000萬公里。它的公轉(zhuǎn)軌道與地球相同,并始終在地球前方(打轉(zhuǎn)),它陪伴著地球至少度過了幾千年的時(shí)光。下面關(guān)于這顆小行星與地球的說法正確的是

A. 繞太陽運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小相等

B. 受到太陽的萬有引力大小相等

C. 繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期相等

D. 在小行星運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期過程中萬有引力做正功

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

氣象衛(wèi)星可以測(cè)量氣象數(shù)據(jù),分為兩類。我國(guó)先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云Ⅰ號(hào)”和“風(fēng)云Ⅱ號(hào)”兩顆氣象衛(wèi)星,“風(fēng)云Ⅰ號(hào)”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直并且通過兩極,稱為“極地圓軌道”,每12巡視地球一周!帮L(fēng)云Ⅱ號(hào)”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi),稱為“地球同步軌道”,每24巡視地球一周,則“風(fēng)云Ⅰ號(hào)”衛(wèi)星比“風(fēng)云Ⅱ號(hào)”衛(wèi)星

A.線速度大 B.發(fā)射速度小

C.萬有引力小 D.向心加速度大

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn),則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是

A.始終不做功 B.先做負(fù)功后做正功

C.先做正功后不做功 D.先做負(fù)功后不做功

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:多選題

在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖薃點(diǎn),每隔T的時(shí)間,輕放上一個(gè)相同的工件,已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有

A.傳送帶的速度為

B.傳送帶的速度為

C.每個(gè)工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D.在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ鴮⒍嘞牡哪芰繛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2018020206105125187880/SYS201802020610561429481971_ST/SYS201802020610561429481971_ST.006.png">

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,末畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L(zhǎng)。每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng))。已知在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P。

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B是一對(duì)中間有小孔的金屬板,兩小孔的連線與金屬板面相垂直,兩極板間的距離為L(zhǎng),兩極板間加上低頻交流電壓, A板電勢(shì)為零, B板電勢(shì)為,現(xiàn)有一電子在t=0時(shí)刻從A板上的小孔進(jìn)入電場(chǎng),設(shè)初速度和重力的影響均可忽略不計(jì),則電子在兩極板間可能

A. 以AB間的某一點(diǎn)為平衡位置來回振動(dòng)

B. 時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),但最后穿出B板

C. 一直向B板運(yùn)動(dòng),最后穿出B板,如果ω小于某個(gè)值ω0,L小于某個(gè)值L0

D. 一直向B板運(yùn)動(dòng),最后穿出B板,而不論ω、L為何值

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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期模擬考試能力提升訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處。(不計(jì)重力作用)下列說法中正確的是

A.從t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上

B.從t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)

C.從t=T/4時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng),也可能打到右極板上

D.從t=3T/8時(shí)刻釋放電子,電子必將打到左極板上

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