相關習題
 0  152547  152555  152561  152565  152571  152573  152577  152583  152585  152591  152597  152601  152603  152607  152613  152615  152621  152625  152627  152631  152633  152637  152639  152641  152642  152643  152645  152646  152647  152649  152651  152655  152657  152661  152663  152667  152673  152675  152681  152685  152687  152691  152697  152703  152705  152711  152715  152717  152723  152727  152733  152741  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi)作用于同一點的四個力若以力的作用點為坐標原點,則有F1=5N,方向沿x軸正向;F2=6N,沿y軸正向;F3=4N,沿x軸負向;F4=8N,沿y軸負向,以上四個力的合力方向指向

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個相等的部分,一物體由A點從靜止釋放,下列結論正確的是

A物體到達各點的速率之比 vB:vC:vD:vE=1::2

B物體到達各點經(jīng)歷的時間tE=2tB=tC=tD

C物體從A到E的平均速度v=vB

D物體通過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關于電勢差UAB和電勢φA 、φB的理解,正確的是 ( 。

A. UAB表示B點相對A點的電勢差,即UABφB φA

B. UABUBA是不同的,它們有關系:UABUBA

C. φA、φB都有可能有正負,所以電勢是矢量

D. 零電勢點的規(guī)定雖然是任意的,但人們常常規(guī)定大地和無窮遠處為零電勢點

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】物理學是一門以實驗為基礎的科學,任何理論和學說的建立都離不開實驗。下面有關物理實驗與物理理論或?qū)W說關系的說法中正確的是

A.雙縫干涉現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)表明光是電磁波

B.光電效應實驗證實了光是橫波

Cα 粒子散射實驗表明了原子具有核式結構

D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)證實了玻爾原子理論

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是:(

A. -2 ℃時水已經(jīng)結為冰,部分水分子已經(jīng)停止了熱運動

B. 分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小

C. 在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零

D. 根據(jù)熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到15m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=02,小車足夠長求:

1小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?

2經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?

3從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=15s小物塊通過的位移大小為多少?取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】發(fā)球機從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球(忽略空氣的影響)。速度較大的球越過球網(wǎng),速度較小的球沒有越過球網(wǎng);其原因是

A. 速度較小的球下降相同距離所用的時間較多

B. 速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大

C. 速度較大的球在相同時間間隔內(nèi)下降的距離較大

D. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的氣體,當兩個分子間的距離增大時

A. 氣體的體積一定增大 B. 氣體的體積一定減小

C. 分子間引力和斥力都減小 D. 分子間引力和斥力都增大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓球仍從固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.

(1)本實驗必須測量的物理量有________.(填寫選項對應的字母)

A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H

B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C.小球a、b的半徑r

D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、

F.球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)放上被碰小球b,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的_______點和________點.

(3)某同學在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證碰撞中的動量守恒,那么判斷的依據(jù)是看________和________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,同時給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,A始終沒有滑離B板在小木塊A做加速運動的時間內(nèi),木板速度大小可能是

A.2.1m/s B.2.4m/s C.2.8m/s D.3.0m/s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案