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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】熱敏電阻傳感電路中常用的電子元件,F(xiàn)用伏安法測(cè)繪出熱敏電阻分別在溫度 =45℃和=75 ℃時(shí)的伏安恃性曲線,要求所繪的伏安特性曲線盡可能完整。先用歐姆表粗測(cè)出常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值大約為5,熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中,杯內(nèi)有一定量的冷水,其他可用的器材有:

a.電流表 (量程0.6 A,內(nèi)阻約2)

b.電流表 (量程3A,內(nèi)阻約0.4)

c.電壓表 (量程15V,內(nèi)阻約50k)

d.電壓表 (量程3A,內(nèi)阻約10k)

e.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值100 )

f. 滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值20 )

g.電源E(電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻可忽略不計(jì))

h.盛有熱水的熱水杯(圖中未畫出)

i.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用____(填“"或“”),電壓表應(yīng)選用____ (填“”或"”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(填“R1"或“R2”)。

(2)將如圖所示的實(shí)物圖連接完整,形成測(cè)量電路(實(shí)線代表導(dǎo)線),要求測(cè)量誤差盡可能小。

__________________

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要的操作步驟供如下,合理的順序是________(填寫步驟前的字母)

A.接通電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,多次記錄電壓表和電流表的示數(shù)

B.往保溫杯中緩饅加入熱水,并同步攪動(dòng)均勻,得到溫度穩(wěn)定在t1

C.往保溫杯中緩慢加入一定量的冷水,將熱敏電阻和溫度計(jì)插入保溫杯中

D.往保溫杯中加入一些熱水,待溫度穩(wěn)定在t2

E.在同一個(gè)坐標(biāo)系中繪出兩個(gè)溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某興趣小組探究物體動(dòng)能變化與做功關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。一直徑為d、質(zhì)量為m 的金屬小球由A處?kù)o止釋放,下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方,固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為h(h≥d),小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t。

(1)若實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示,則小球的半徑是_____cm。

(2)小球經(jīng)過(guò)光電門B時(shí)的速度表達(dá)式為______。

(3)多次改變h,求得與h對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)光電門的時(shí)間t。計(jì)算出小球通過(guò)光電門的動(dòng)能。分別作出動(dòng)能與h圖象、動(dòng)能與圖象。如圖、圖所示。圖象中的物理量單位采用國(guó)際單位,但橫坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)出。可以判斷圖是________(填“”或 “”)的圖象。通過(guò)圖象可以判定小球在下落過(guò)程中動(dòng)能的改變等于重力所做的功。

(4)圖3中OA連線的斜率數(shù)值為,圖4中直線的斜率數(shù)值為,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為______,小球在圖象3中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度為 (用題上所給字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M=2kg的小平板車靜止在光滑的水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為m=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖一顆質(zhì)量為m1=20g的子彈以v0=600m/s的水平速度射穿A后速度變?yōu)?/span>v1=100m/s(穿過(guò)時(shí)間極短).最后A未離開(kāi)平板車.求:

(1)A給子彈的沖量大;

(2)平板車最后的速度;

(3)物體A與平板車因摩擦而產(chǎn)生的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各物體慣性的說(shuō)法中正確的是

A. 逐漸停止?jié)L動(dòng)的足球,它的慣性越來(lái)越小

B. 汽車空載時(shí)比載重時(shí)更容易啟動(dòng),說(shuō)明汽車空載時(shí)的慣性較小

C. 靜止的火車啟動(dòng)時(shí)十分緩慢,說(shuō)明火車靜止時(shí)的慣性比運(yùn)動(dòng)時(shí)的大

D. 航行的宇宙飛船內(nèi)的物體,完全失去慣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,寬度L=0.4m,一端連接R=1Ω的電阻.導(dǎo)線所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其長(zhǎng)度恰好等于導(dǎo)軌間距,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).在平行于導(dǎo)軌的拉力F作用下,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),速度v=5m/s.求:

(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和感應(yīng)電流I;

(2)拉力F的大;

(3)若將MN換為電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒,其他條件不變,求導(dǎo)體棒兩端的電壓U.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,在研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),能將物體視為質(zhì)點(diǎn)的是

A. 研究運(yùn)動(dòng)員的跑步姿勢(shì)時(shí),將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

B. 研究自行車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將自行車視為質(zhì)點(diǎn)

C. 研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),將地球視為質(zhì)點(diǎn)

D. 研究人造衛(wèi)星的軌道半徑時(shí),將衛(wèi)星視為質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn),許多物理量的單位是用物理學(xué)家的名字來(lái)命名的,在國(guó)際單位制中,下列各組物理量的單位全部是用物理學(xué)家的名字命名的是

A. 位移、力 B. 速度、質(zhì)量 C. 力、功 D. 時(shí)間、功率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m電阻不計(jì)的金屬棒ab,在一水平恒力F作用下由靜止向右運(yùn)動(dòng),則( 。

A. 隨著ab運(yùn)動(dòng)速度的增大,其加速度也增大

B. 外力F對(duì)ab做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

C. 當(dāng)ab做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),外力F做功的功率等于電路中的電功率

D. 無(wú)論ab做何運(yùn)動(dòng),它克服安培力做的功一定等于電路中產(chǎn)生的電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理—選修3-4

(1) 關(guān)于水平放置的彈簧振子的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是____.

A.位移的方向總是由振子所在處指向平衡位置

B.加速度的方向總是由振子所在處指向平衡位置

C.經(jīng)過(guò)半個(gè)周期振子經(jīng)過(guò)的路程一定為振幅的2倍

D.若兩時(shí)刻相差半個(gè)周期,彈簧在這兩個(gè)時(shí)刻的形變量一定相等

E.經(jīng)過(guò)半個(gè)周期,彈簧振子完成一次全振動(dòng)

(2) 如圖所示,半球形玻璃的球半徑為R,一束平行的激光束垂直射到半球形玻璃的左側(cè)面上,其中一條光線沿直線穿過(guò)玻璃,它的入射點(diǎn)是0;另一條光線的入射點(diǎn)為A,穿過(guò)玻璃后兩條光線交于P點(diǎn),OA= ,OP=。若在半球形玻璃左側(cè)上貼上不透光的紙片,激光束不從曲面上直接透射出去,則該紙片的最小面積為多大___________?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量不同的物體,放在同一水平面上,用相同的水平拉力分別使它們通過(guò)相同的位移,下列判斷正確的是:( )

A.拉力對(duì)質(zhì)量大的物體做功多 B.拉力對(duì)質(zhì)量小的物體做功多

C.拉力對(duì)兩個(gè)物體做功一樣多 D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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