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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某自動(dòng)加熱裝置的設(shè)計(jì)圖,將被加熱物體在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入加熱鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替被加熱物體,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2RR,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.

(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少;

(2)接(1)問(wèn),求滑塊在鍋內(nèi)斜面上通過(guò)的總路程;

(3)對(duì)滑塊的不同初速度,求其通過(guò)最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時(shí)受壓力之差的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四川省“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃指出,若按現(xiàn)有供水能力測(cè)算,我省供水缺口極大,蓄引提水是目前解決供水問(wèn)題的重要手段之一,某地要把河水抽高20 m,進(jìn)入蓄水池,用一臺(tái)電動(dòng)機(jī)通過(guò)傳動(dòng)效率為80%的皮帶,帶動(dòng)效率為60%的離心水泵工作.工作電壓為380 V,此時(shí)輸入電動(dòng)機(jī)的電功率為19 kW,電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為0.4 Ω.已知水的密度為1×103 kg/m3,重力加速度取10 m/s2.求:

(1)電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻消耗的熱功率;

(2)將蓄水池蓄入864 m3的水需要的時(shí)間(不計(jì)進(jìn)、出水口的水流速度).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 法拉第提出場(chǎng)的概念,解釋電磁作用本質(zhì)

C. 安培提出分子電流假說(shuō)

D. 磁感線總是從磁體的N極出發(fā)到S

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為20kg的小孩從滑梯頂端由靜止滑下,到達(dá)底端時(shí)速度大小為3m/s,滑梯的傾角為30°,則小孩滑到底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率為( )(g=10m/s2)

A. 1200W B. 1000W C. 600W D. 300W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100 m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度.該同學(xué)首先用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線橫截面直徑如圖甲所示,查得銅的電阻率為1.7×10-8 Ω·m,再利用圖乙所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度.

可供使用的器材有:

電流表:量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω;

電壓表:量程3 V,內(nèi)阻約9 kΩ;

滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值5 Ω;

滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值20 Ω;

定值電阻:R0=3 Ω;

電源:電動(dòng)勢(shì)6 V,內(nèi)阻可不計(jì);

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.

回答下列問(wèn)題:

(1)導(dǎo)線截面直徑為_(kāi)_______mm

(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(選填“R1”或“R2”),閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端(選填“a”或“b”).

(3)在實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接.

(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50 A時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為_(kāi)_______V.

(5)導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為_(kāi)_______m(保留2位有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2l,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),A板上有一小孔(它的存在對(duì)兩極板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì))?椎南卵赜覀(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處,孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板l處有一固定擋板,長(zhǎng)為l的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q,撤去外力釋放帶電小球,它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),穿過(guò)小孔(不與金屬板A接觸)后與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中,不損失機(jī)械能,小球從接觸Q開(kāi)始,經(jīng)歷時(shí)間,第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回,由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開(kāi)彈簧的瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成該次剛與彈簧接觸時(shí)小球電荷量的(k大于1)

(1)求小球第一次接觸Q時(shí)的速度大小;

(2)假設(shè)小球被第n次彈回后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到B板,試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間的表達(dá)式;

(3)假設(shè)小球經(jīng)若干次彈回后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)點(diǎn)恰好能到達(dá)B板,求小球從開(kāi)始釋放至剛好到達(dá)B點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是美國(guó)的“卡西尼”號(hào)探測(cè)器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的“艱苦”旅行,進(jìn)入繞土星飛行的軌道.若“卡西尼”號(hào)探測(cè)器在半徑為R的土星上空離土星表面高h的圓形軌道上繞土星飛行,環(huán)繞n周飛行時(shí)間為t,已知萬(wàn)有引力常量為G,則下列關(guān)于土星質(zhì)量M和平均密度ρ的表達(dá)式正確的是(  )

A. M=,ρ=

B. M=,ρ=

C. M=,ρ=

D. M=,ρ=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車(chē)一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車(chē)輛遇緊急情況剎車(chē)時(shí),車(chē)輪會(huì)抱死而打滑.如圖X37所示,假設(shè)某汽車(chē)以10 m/s的速度行駛至一個(gè)斜坡的頂端A時(shí),突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2 m/s的速度做同向勻速運(yùn)動(dòng),司機(jī)立即剎車(chē),但因冰雪路面太滑,汽車(chē)仍沿斜坡滑行.已知斜坡的高AB3 m,長(zhǎng)AC5 m,司機(jī)剎車(chē)時(shí)行人距坡底C點(diǎn)的距離CE6 m,從廠家的技術(shù)手冊(cè)中查得該車(chē)輪胎與冰雪路面的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.5.

(1)求汽車(chē)沿斜坡滑下的加速度大。

(2) 汽車(chē)沿斜坡滑下到坡底C點(diǎn)的速度。

3)試分析此種情況下,行人是否有危險(xiǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

(1)下列說(shuō)法正確的是________

A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)砝碼及砝碼盤(pán)B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車(chē)A的質(zhì)量

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)作a圖象

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中s1=7.06 cm、s2=7.68 cm、s3=8.30 cm、s4=8.92 cm,已知電源頻率為50 Hz,則紙帶加速度的大小是________m/s2.

(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高其目的是__________________________________但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,使得傾角過(guò)大a表示小車(chē)的加速度F表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力則他繪出的aF關(guān)系圖象是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列幾種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的機(jī)械能不守恒的是

A. 物體勻速下落 B. 物體在空中做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 物體做自由落體運(yùn)動(dòng) D. 物體沿光滑斜面下滑

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同步練習(xí)冊(cè)答案