【題目】（10分）某物理“科技制作”小組裝配一臺小直流電動機，其額定電壓5V，額定電流0.5A，線圈繞阻小于1。已知當電動機兩端電壓小于1V時，電動機不會發(fā)生轉動。為了研究其在一定電壓范圍內，輸出功率與輸入電壓的關系。請你幫助該小組完成該項工作。已知學校實驗室提供的器材有：

直流電源E，電壓6V，內阻不計；

小直流電動機M；

電壓表V1，量程0～0.6V，內阻約3k；

電壓表V2，量程0～6V，內阻約15k；

電流表A1，量程0～0.6A，內阻約1；

電流表A2，量程0～3A，內阻約0.5；

滑動變阻器R，0～10，2A；

電鍵S一只，導線若干。

①首先要比較精確測量電動機的線圈繞阻。根據合理的電路進行測量時，要控制電動機不轉動，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表和電流表有合適的示數，電壓表應該選 。若電壓表的示數為0.1V，電流表的示數為0.2A，則內阻 ，這個結果比真實值偏 （選填“大”或“小”）。

②在方框中畫出研究電動機的輸出功率與輸入電壓的關系的實驗電路圖。（標明所選器材的符號）

③當電壓表的示數為4.5V時，電流表示數如圖所示，此時電動機的輸出功率是 W。

①若利用上述實驗器材和公式可以測量滑塊在A、B間運動時的加速度。請你在給定的方框中設計一個記錄兩個物理量數據的表格，記錄次數為5次。在表格中標明要測量的兩個物理量。

②根據牛頓運動定律得到a與m的關系為：

當上式中的（）保持不變時，a是m的一次函數。該同學想通過多次改變m，測出相應的a值，并利用上式來計算。為了保證實驗中（）不變，在改變m時，應將從托盤中取出的砝碼置于 。

③實驗得到a與m的關系如圖所示， 由此可知μ= （取兩位有效數字）

（1）某同學平衡摩擦力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止。請問這位同學的操作是否正確？如果不正確，應當如何進行？答： 。

（2）如果這位同學先如（1）中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到M（小車質量）保持不變情況下的a-F圖線是下圖中的 （將選項代號的字母填在橫線上）。

（3）打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz。下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出。若用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度，則其計算式：a= 。根據紙帶所提供的數據，算得小車的加速度大小為 m/s2（結果保留兩位有效數字）。

A.

B.

C.

D.

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質量；

D．接通電源開關，然后釋放重物，打出一條紙帶；

E．測量紙帶上打出的某些點之間的距離；

F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

按實驗要求正確地操作并選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數點時間間隔為0.02 s）。

（1）上述步驟中沒有必要進行的的步驟是 ；操作不恰當的步驟是

（2）紙帶的________(左、右)端與重物相連；

（3）打點計時器打下計數點B時，物體的速度VB= m/s；（計算結果保留兩位有效數字）

（4）從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能減少量是△Ep =______________J，此過程中物體動能的增加量△Ek =_____________J；（計算結果保留兩位有效數字）

（5）實驗的結論是 ．

（6）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以v2/2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的

A. 1∶3

B. 3∶1

C. 1∶4

D. 4∶1

A．斜劈A受到的力的個數不變

B．斜劈A受到的摩擦力一定增大

C．光滑球B對地面的的壓力一定不變

D．光滑球B受到的合力不變

A．電壓u的頻率為100 Hz

B．電壓表的示數為22V

C．照射R的光變弱時，電流表的示數變大

D．調節(jié)照射R的光強度，可以使燈泡D正常發(fā)光

A．J/C和N/C B．C/F和Tm2/s C．W/A和CTm/s D．和TAm