A. 是物理學發(fā)展的偶然現(xiàn)象

B. 解決了物理學發(fā)展的根源

C. 與相對論形成了互補關(guān)系

D. 代表了物理學的最高成就

（1）風對風箏的作用力的大�。�

（2）人對地面的壓力大�。�

（3）人對地面的摩擦力大小和方向。

【題目】如圖所示，在點電荷＋Q電場中的一條電場線上取a、b兩點，Oa＝Ob，當在a處放一電量q＝1.5×10－8 C帶正電的檢驗電荷時，受到的電場力為F＝3×10－6 N。求：

（1）a處的電場強度的大小、方向。

（2）若將檢驗電荷從a點移走，a點電場強度大小及方向？

（3）如在b處放一個電子，它受到的電場力多大？方向怎樣？(e＝1.6×10－19 C)

A. 牛頓B. 伽利略C. 胡克D. 卡文迪許

首先，甲同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間．當乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為x，則乙同學的反應(yīng)時間為________(重力加速度為g)．

基于上述原理，某同學用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具，若測量范圍為0～0.4 s，則所用直尺的長度至少為____________cm(g取10 m/s2)；若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應(yīng)時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是____________的(填“相等”或“不相等”)．

【題目】如圖所示，長為2L的輕桿上端固定一質(zhì)量為m的小球，下端用光滑鉸鏈連接于地面上的O點，桿可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，定滑輪固定于地面上方L處，到O點的水平距離為，電動機由跨過定滑輪且不可伸長的繩子與桿的中點相連，啟動電動機，桿從虛線位置繞O點逆時針倒向地面，假設(shè)從到的過程中，桿做勻速轉(zhuǎn)動(設(shè)桿與水平的夾角為α)，已知重力加速度為g，則在此過程中（　�。�

A. 在前一半路程電動機對桿做的功比在后一半路程少

B. 電動機的輸出功率先增大后減小

C. 桿對小球的作用力最大時，繩子對桿的拉力大小為4mg

D. 時繩子對桿的拉力大小為mg

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上向左滑行，木塊同時受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，則(　　)

A. 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是，方向向右

D. 只要F足夠大，木板就可能運動

【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線相距和 ()處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗，如圖所示。訓(xùn)練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以初速度擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板；冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓(xùn)練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處，冰球到達擋板時的速度為。假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球做勻減速運動。求：

(1)冰球的加速度大�。�

(2)滿足訓(xùn)練要求的運動員的最小加速度的大小。

A．若是同種電荷，B．若是異種電荷，

C．若是同種電荷，D．不論是何種電荷，