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【題目】如圖,注射器內(nèi)密封一部分氣體,若針筒和活塞隔熱性能良好,則緩慢向外移動活塞的過程中氣體( )
A.對活塞不做功
B.對活塞做負功
C.溫度保持不變
D.壓強逐漸減小
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【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B , 氣體的壓強隨熱力學溫度的變化如圖所示,則此過程中( )
A.氣體的密度增大
B.氣體對外界做功
C.氣體從外界吸收了熱量
D.氣體分子的平均動能增大
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【題目】如圖所示,水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一條輕繩連接,兩物體的材料相同,現(xiàn)用力F向右拉木塊2,當兩木塊一起向右做勻加速直線運動時,下列說法正確的是( )
A.繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關
B.繩的拉力大小與水平面是否粗糙無關
C.若水平面是光滑的,則繩的拉力為
D.若水平面是粗糙的,且物體和地面摩擦因數(shù)為μ,則繩的拉力為
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【題目】將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點,運動過程中所受阻力大小恒定,方向與運動方向相反.該過程的v﹣t圖象如圖所示,g取10m/s2 . 下列說法中正確的是( )
A.小球重力和阻力之比為5:1
B.小球上升與下落所用時間之比為2:3
C.小球回落到拋出點的速度大小為8 m/s
D.小球下落過程,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)
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【題目】1821年,德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅鐵絲的一個聯(lián)接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個聯(lián)接點放在火焰上加熱,升到很高的溫度時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明閉合電路中產(chǎn)生了電流,這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象.問:這一實驗是否違反熱力學第二定律?簡述這一過程中能的轉(zhuǎn)化情況.
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【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ的光滑斜面上端,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球被一垂直于斜面的擋板A 擋住,此時彈簧恰好為自然長度,F(xiàn)使擋板A以恒定加速度a(a<gsinθ)勻加速沿斜面向下運動(斜面足夠長),已知彈簧的勁度系數(shù)為k ,則( )
A. 小球開始運動時擋板A對小球提供的彈力為
B. 小球從開始運動到與檔板分離彈簧的伸長量為
C. 小球與檔板分離后能回到出發(fā)點
D. 小球與檔板分離后不能回到出發(fā)點
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【題目】熱力學第二定律常見的表述有兩種:第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化.
圖甲是根據(jù)熱力學第二定律的第二種表述畫出的示意圖:熱機從熱源吸收熱量,一部分用于做功,一部分會傳給其周圍的低溫物體.請你根據(jù)第一種表述完成示意圖乙.根據(jù)你的理解,熱力學第二定律的實質(zhì)是什么?
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,某同學使用了如圖1所示的實驗裝置,已知打點計時器的打點頻率為50Hz.
(1)下列說法正確的是_______
A.先釋放小車,再接通電源
B.打點計時器接直流電源輸出端
C.牽引小車的細繩與長木板保持平行
D.在增加小車質(zhì)量的同時,增大木板的傾角
(2)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取O、A、B、C、D、E六個點,每兩點間還有4個點未畫出.如圖2所示,各點到O點的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點時小車的速度為________m/s;小車的加速度為________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
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【題目】關于彈力做功與彈性勢能的說法正確的是( 。
A.彈力所做的功等于彈簧所具有的彈性勢能
B.克服彈力所做的功等于彈簧所具有的彈性勢能
C.彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的減少
D.克服彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加
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【題目】太陽能的特點是巨大、清潔、取之不盡.如圖為箱式太陽灶示意圖.分析這種太陽灶的原理.思考人類有可能把輻射到地球上的能量全部轉(zhuǎn)化為電能嗎?
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