【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面處于豎直向下的勻強電場中，在斜面上某點以初速度為v0水平拋出一個質(zhì)量為m的帶正電小球，小球在電場中受到的電場力與小球所受的重力相等．設斜面足夠長，地球表面重力加速度為g，不計空氣的阻力，求：

（1）小球落到斜面所需時間t；
（2）小球從水平拋出至落到斜面的過程中電勢能的變化量△E．

【題目】根據(jù)所學知識完成下面的實驗：
用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，在m1拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未標出，計數(shù)點間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，g取10m/s2 ， 交流電源的頻率為50Hz不考慮各處摩擦力的影響，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時m2的速度v=m/s；
（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=J，系統(tǒng)重力勢能的減少量△Ep=J；
（3）若某同學作出 v2﹣h圖象如圖所示，則該同學測得的重力加速度g=m/s2 ．

【題目】如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5cm的小方格，重力加速度g取10m/s2 ． 由圖可知：小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間（填“小于”、“等于”或“大于”）從B點運動到C點經(jīng)歷的時間；照相機的閃光頻率為 Hz；小球拋出時的初速度大小為 m/s．

【題目】如圖所示，質(zhì)量都是m的物體A和B，通過輕繩子跨過滑輪相連．斜面光滑，不計繩子和滑輪之間的摩擦．開始時A物體離地的高度為h，B物體位于斜面的底端，用手托住A物體，A、B兩物均靜止．撤去手后，求：

（1）A物體將要落地時的速度多大？
（2）A物落地后，B物由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升，則B物在斜面上的最遠點離地的高度多大？

【題目】如圖所示，一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處．細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球，求：

（1）當滑塊至少以多大加速度a 向左運動時，小球?qū)�滑塊的壓力等于零；
（2）當滑塊以a=2g的加速度向左運動時，求線中拉力T等于多少？

【題目】如圖1，為《探究加速度與外力間的關(guān)系》的實驗裝置（圖中A為小車，B為帶滑輪的長木板，C為水平桌面）

（1）為了探究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系，應該采用的研究實驗方法是
A.控制變量法
B.假設法
C.理想實驗法
D.圖象法
（2）某同學在實驗過程中，得到的圖2所示，則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因是 ．
（3）在探究保持質(zhì)量不變時加速度與物體受力的間關(guān)系時，小車質(zhì)量M和砝碼質(zhì)量m分別選取下列四組值．
若其它操作都正確，那么在選用組值測量時所畫出的圖線較準確．
A.M=500g，m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g，m分別為50g、75g、100g、125g
D.M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g

（1）他因粗心而忘記測量第1個記數(shù)點與起始O點間的距離，請跟據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)特點推理出S1的長度，S1= cm．

（2）當打第3個記數(shù)點時小車的瞬時速度v3= m/s，小車運動的加速度a= m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

A. 斜面對物體m的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向上

B. 斜面對物體m的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向下

C. 斜面對物體m的作用力為N

D. 地面給斜面體有向左的摩擦力

A. 開始階段乙跑在甲的前面，2s后乙落在甲的后面

B. 2s末乙追上甲，且甲、乙的速度相等

C. 4s末追上甲

D. 在追上前，2s末兩物體相距最遠