（1）試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關系
（2）如果想要驗證猜想是否正確，應該畫出下列哪種圖象最能直觀準確的表示兩者之間的關系
A.F﹣x圖象
B.F﹣x2圖象
C.F2﹣x圖象
D.F2﹣x2圖象．

A．

B．

C．撤去F的瞬間，a球的加速度為零

D．撤去F的瞬間，b球處于失重狀態(tài)

【題目】如圖所示，一輕彈簧左端固定在長木板M的左端，右端與小木塊m連接，且m、M及M與地面間接觸光滑，開始時，m和M均靜止，現同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2 ， 從兩物體開始運動以后的整個運動過程中，彈簧形變不超過其彈性限度．對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（ ）

A.由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒
B.當彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時，m、M各自的動能最大，此時系統(tǒng)機械能最大
C.在運動的過程中，m、M動能的變化量加上彈性勢能的變化量等于F1、F2做功的代數和
D.在運動過程中m的最大速度一定大于M的最大速度

A. F不變，F1變大B．F不變，F1變小 C．F變小，F1變小 D．F變大，F1變大

【題目】圖示為氫原子的能級示意圖，關于氫原子躍遷，下列說法正確的是（　�。�

A.一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時刻發(fā)出10種不同頻率的光
B.處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子吸收具有1.87eV能量的光子后被電離
C.用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時，電子可以躍遷到n=2能級
D.氫原子中的電子從高能級到低能級躍遷時動能增大，氫原子的電勢能增大

【題目】某賽車手在一次野外訓練中，先利用地圖計算出A、B兩地的直線距離為，實際中他從A地道B地所用時間為，賽車上的里程表指示的里程數值增加了，當他經過某路標P時，車內速率計指示的示數為，那么可以確定的是（ ）

A．研究賽車通過某個彎道的技術動作時可把該車看作質點

B．在整個過程中賽車手的路程是

C．在整個過程中賽車手的平均速度大小是

D．經過路標P時的瞬時速率是

【題目】如圖所示，一小型發(fā)電機內有n＝100匝矩形線圈，線圈面積S＝0.10 m2 ， 線圈電阻可忽略不計．在外力作用下矩形線圈在B＝0.10 T勻強磁場中，以恒定的角速度ω＝100π rad/s繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動，發(fā)電機線圈兩端與R＝100 Ω的電阻構成閉合回路．求：

（1）線圈轉動時產生感應電動勢的最大值；
（2）從線圈平面通過中性面時開始，線圈轉過90°角的過程中，通過電阻R橫截面的電荷量．

（1）下列做法正確的是_______（填字母代號）

A.調節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B.在平衡小車受到的滑動摩擦力時，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C.實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變質量時，不需要再次平衡摩擦力

（2）某同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖丙所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度________m/s，小車的加速度為________m/s2 ．

（3）該同學在實驗中保持小車的質量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據得到的數據，在a﹣F圖象中描點，如圖乙所示．現在請你對本實驗進行進一步研究：

①在圖乙中根據所描出的點連線．

②觀察所連a﹣F圖象，本實驗結果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：

原因一：_______________________________.

原因二：____________________________________________

【題目】如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端懸掛在水平天花板上，相距為2L．現在C點懸掛一個質量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點應施加的最小作用力為（ ）

A.mg
B.
mg
C.
mg
D.
mg

【題目】一宇宙飛船繞地心做半徑為r的勻速圓周運動，飛船艙內有一質量為m的人站在可稱體重的臺秤上．用R表示地球的半徑，g表示地球表面處的重力加速度，g′表示宇宙飛船所在處的地球引力加速度，FN表示人對秤的壓力，下面說法中正確的是（ ）
A.g′=0
B.g′=
C.FN=0
D.FN=