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【題目】下列說法正確的是( )
A.溫度是分子動能的標志
B.擴散現(xiàn)象是化學反應的結(jié)果,不受外界作用的影響
C.能量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
D.不可能從單一熱庫吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響
E.一個熱力學系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對它所做的功的和
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【題目】如圖(甲)所示,一固定的矩形導體線圈水平放置,線圈的兩端接一只小燈泡,在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場.已知線圈的匝數(shù)n=100匝,電阻r=1.0Ω,所圍成矩形的面積S=0.040m2 , 小燈泡的電阻R=9.0Ω,磁場的磁感應強度隨按如圖(乙)所示的規(guī)律變化,線圈中產(chǎn)生的感應電動勢瞬時值的表達式為e=nBmS cos t,其中Bm為磁感應強度的最大值,T為磁場變化的周期.不計燈絲電阻隨溫度的變化,求:
(1)線圈中產(chǎn)生感應電動勢的最大值.
(2)小燈泡消耗的電功率.
(3)在磁感強度變化的0~ 的時間內(nèi),通過小燈泡的電荷量.
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【題目】小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,由圖可知( )
A. 兔子和烏龜是同時同地出發(fā)
B. 烏龜做的是勻速直線運動,兔子是沿著折線跑的
C. 兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次
D. 兔子先通過預定位移到達終點
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【題目】如圖所示,為交流發(fā)電機示意圖,匝數(shù)為n=100匝矩形線圈,邊長分別10cm和20cm,內(nèi)電阻r=5Ω,在磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中繞OO′以軸ω= rad/s角速度勻速轉(zhuǎn)動,線圈和外電阻為R=20Ω相連接,求:
(1)S斷開時,電壓表示數(shù);
(2)開關(guān)S合上時,電壓表和電流表示數(shù).
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【題目】從足夠高處釋放一石子甲,經(jīng)0.5 s,從同一位置再釋放另一石子乙,不計空氣阻力,則在兩石子落地前,下列說法中正確的是( )
A. 它們間的距離與乙石子運動的時間成正比
B. 甲石子落地后,經(jīng)0.5 s乙石子還在空中運動
C. 它們在空中運動的時間相同
D. 它們在空中運動的時間與其質(zhì)量無關(guān)
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【題目】小楊和小王在同一住宅樓居住,小楊家在頂層31樓,一天他們一起從1樓乘電梯回家,已知每層高度為3m,電梯的最大速度為4m/s,在加速和減速時電梯的加速度大小均為1m/s2 , 則( )
A.小王家在2樓時小楊乘坐電梯的時間和小王家在30樓時小楊乘坐電梯的時間相等
B.小王家在7樓時小楊乘坐電梯的時間和小王家在17樓時小楊乘坐電梯的時間相等
C.小王家在2樓時小楊乘坐電梯的時間比小王家在28樓時小楊乘坐電梯的時間長
D.小王家在3樓時小楊乘坐電梯的時間比小王家在15樓時小楊乘坐電梯的時間短
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【題目】如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時汽車距離停車線18m.該車加速時最大加速度大小為2m/s2,減速時最大加速度大小為5m/s2.此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s,下列說法中正確的有( )
A. 如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線
B. 如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速
C. 如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車一定能通過停車線
D. 如果距停車線5m處減速,汽車能停在停車線處
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【題目】如圖所示,為某個同學做電磁感應演示實驗所用的裝置示意圖,實驗過程中發(fā)現(xiàn),當閉合開關(guān)S的瞬間,圖中電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)一下后,又回到中央位置.現(xiàn)在該同學繼續(xù)進行實驗,他將開關(guān)S閉合后,操作如下,請將正確的實驗現(xiàn)象填在如下空白處:
(1)把原線圈插入副線圈的過程中,電流表的指針將 .
(2)把原線圈插入副線圈后電流表的指針將 .
(3)原、副線圈保持不動,把變阻器滑動片P向右移動過程中,電流表的指針將 .
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【題目】A、B兩小球從空間O點水平向右拋出,t0時刻,B球在A球的右下方,此時它們的速度方向相同,則( 。
A.A球平拋的初速度可能比B球的大
B.A球平拋的初速度一定比B球的小
C.t0時刻,A,B兩小球與O點一定在同一直線上
D.t0時刻,A,B兩小球與O點可能不在同一直線上
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【題目】學習物理除了知識的學習外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關(guān)于思想與方法的說法中不正確的是( )
A.根據(jù)速度定義式,當非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
B.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
C.在“探究求合力的方法”的實驗中,運用了等效替代的思想
D.在不需要考慮物體本身大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
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