【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，先要按圖甲連接，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系：當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央，則開關(guān)S斷開時，電流表指針偏向 ． 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路，則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”），若將線圈A放在B中不動時，指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”）
若將線圈A從B中抽出，電流表指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”），從該實驗的探究可以得到的結(jié)論是： ．

【題目】靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示，x軸正方向為場強正方向，帶正電的點電荷沿x軸運動，則點電荷（　�。�

A.在x2和x4處電勢能相等
B.由x1運動到x3的過程中電勢能增大
C.由x1運動到x4的過程中電勢能先減小后增大
D.由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大

【題目】如圖所示，L是一電阻可以忽略不計的電感線圈，a、b為L上的左右兩個端點，A、B、C為完全相同的三個燈泡，原來開關(guān)S是閉合的，三個燈泡均在發(fā)光，某時刻將開關(guān)S斷開，則a點的電勢b點（填“高于”、“低于”或“等于”），B、C兩燈發(fā)生的現(xiàn)象為 ．

【題目】半徑為a右端開小口的導(dǎo)體圓環(huán)和長為2a的導(dǎo)體直桿，單位長度電阻均為R0 ． 圓環(huán)水平固定放置，整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運動，桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸，從圓環(huán)中心O開始，桿的位置由θ確定，如圖所示．則（ ）

A.θ=0時，桿產(chǎn)生的電動勢為2Bav
B.θ= 時，桿產(chǎn)生的電動勢為
C.θ=0時，桿受的安培力大小為
D.θ= 時，桿受的安培力大小為

(1)求滑塊的加速度大��；

(2)若使滑塊以3.2m/s的初速度由氣墊導(dǎo)軌的底端出發(fā)向上運動，請通過計算分析說明滑塊是否能到達1.5m長的氣墊導(dǎo)軌的頂端。

（1）小孩與冰車受到的支持力FN的大小；

（2）小孩與冰車的加速度a的大小；

（3）拉力作用t =8s時間，冰車位移x的大小。

某次實驗時，測得兩小車的位移之比為2:1，由此可知兩小車的加速度之比為__________。在滿足___________的條件下，可以認為小盤和砝碼的重力等于小車受到的拉力。

【題目】一列向右傳播的橫波在t=0時的波形如圖所示，A、B兩質(zhì)點間距為8m，B、C兩質(zhì)點平衡位置的間距為3m，當t=1s時，質(zhì)點C恰好通過平衡位置，該波的波速可能為（　�。�

A. m/s
B.3m/s
C.5m/s
D.11m/s

(1)實驗中，他在彈簧兩端各系一細繩套，利用一個繩套將彈簧懸掛在鐵架臺上，另一端的繩套用來掛鉤碼。先測出不掛鉤碼時彈簧的長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度L，再算出彈簧伸長量x，并將數(shù)據(jù)填在下面的表格中。實驗過程中，彈簧始終在彈性限度內(nèi)。

在下圖所示的坐標紙上已經(jīng)描出了其中5次測量的彈簧彈力F與彈簧伸長量x對應(yīng)的數(shù)據(jù)點，請把第4次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)點用“+”描繪出來，并作出F-x圖像______________。

①根據(jù)上述的實驗過程，對實驗數(shù)據(jù)進行分析可知，下列說法正確的是_________（選填選項前的字母）。

A．彈簧彈力大小與彈簧的總長度成正比

B．彈簧彈力大小與彈簧伸長的長度成正比

C．該彈簧的勁度系數(shù)約為25N/m

D．該彈簧的勁度系數(shù)約為2500N/m

②在勻變速直線運動的速度v隨時間t變化關(guān)系圖像中，圖線與坐標軸圍成的面積的物理意義表示位移。請類比思考，(1)問的F-x圖像中圖線與坐標軸圍成的面積的物理意義是__________。