【題目】集裝箱起重機通過鋼絲把集裝箱從地面吊起來，在集裝箱由靜止開始豎直向上提起的過程中，集裝箱的機械能與位移的關系如圖所示，其中段圖像為直線，段圖像為曲線，段圖像為平行于x坐標軸的直線，則下列說法正確的是

A. 在0～x1過程中，集裝箱所受的拉力不變

B. 在0～x1過程中，集裝箱的動能減小

C. 集裝箱在x2處的動能可能小于x1處的動能

D. 在x2～x3過程中，集裝箱受到的拉力等于重力

(1)在輸電線路中設置的升、降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比．

(2)畫出此輸電線路的示意圖．

(3)用戶得到的電功率是多少．

（1）小物塊從C點運動到D點經(jīng)歷的時間t；

（2）小物塊從C點飛出時速度的大小vC；

（3）小物塊從A點運動到C點的過程中克服摩擦力做的功Wf。

（i）物塊A與小車B間的動摩擦因數(shù)；

（ii）當物塊A相對小車B靜止時小車B運動的位移。

A. 物體A由傳送帶左端到右端的平均速度為v

B. 傳送帶對物體A做的功為

C. 傳送帶克服物體A對它的摩擦力所做的功為

D. 由于傳送帶與物體間摩擦而產(chǎn)生熱量為

【題目】圖甲所示是一個水平傳送帶，圖乙所示是一個傾角的傳送帶，兩傳送帶的長度相同。將一個物塊由靜止放在水平傳送帶的左端，傳送帶以大小為5m/s的速度向右做勻速運動，物塊經(jīng)過2.4s，物塊到達傳送帶的右端，物塊和兩傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.25，取。

（1）求傳送帶的長度；

（2）圖乙中，傳送帶以大小為4m/s的速度沿斜面向下做勻速直線運動。將一物塊由靜止放在該傳送帶的頂端，求物塊運動到傳送帶的底端所用的時間。（結果可保留根號）

（1）打開降落傘前人下落的距離；

（2）打開降落傘瞬間人的加速度的大小和方向；

（3）每根懸繩能夠承受的拉力至少為多大。

(1)試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量________(填選項前的序號)，間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上同一位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置B，測量平拋射程OB。然后把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上相同位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復．接下來要完成的必要步驟是________(填選項的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1，m2相碰后平均落地點的位置A、C

E．測量平拋射程OA,OC

(3)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為_________________ (用(2)中測量的量表示)；

(4)若碰撞是彈性碰撞，那么還應滿足的表達式為________________(用(2)中測量的量表示)．

【題目】某同學為了測量滑塊和水平放置的長木板之間的動摩擦因數(shù)，采用如圖所示的實驗裝置進行實驗。已知滑塊的質(zhì)量為，托盤的質(zhì)量為，重力加速度為g。

（1）不計打點時器與紙帶間的摩擦力，本實驗____________________（填“需要”或“不需要”）使滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量；

（2）若砝碼的總質(zhì)量為，打點計時器打出的紙帶上相鄰兩點之間的間隔相同，則滑塊和長木塊之間的動摩擦因數(shù)為_____________。

（3）若砝碼的總質(zhì)量為，由打點計時器打出的紙帶上的點求得滑塊做勻加速運動的加速度大小為a，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為____________________。

(1)：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是______________。

(2)使砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于__________。

(3)研究加速度與力的關系時得到如圖甲所示的圖像，試分析其原因____________。

(4)出現(xiàn)如圖乙所示圖像的原因是____________________________。