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【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s速度運動,運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其速率變化.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間;
(2)物體在傳送帶上向左運動的最遠距離(傳送帶足夠長);
(3)物體第一次通過傳送帶返回A點后,沿斜面上滑的最大高度為多少.
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【題目】衛(wèi)星在點從圓形軌道進入橢圓軌道, 為軌道上的一點,如圖所示,關(guān)于衛(wèi)星的運動,下列說法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星在圓形軌道上過點時減速可能進入橢圓軌道
B. 在軌道上經(jīng)過的速度大于在軌道上經(jīng)過的速度
C. 在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期
D. 在軌道上經(jīng)過的加速度小于在軌道上經(jīng)過的加速度
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【題目】某同學(xué)設(shè)計的家庭電路保護裝置如圖所示.鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成.當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時,電流經(jīng)放大器放大后,使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)K,從而切斷家庭電路.僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場,下列說法錯誤的是( )
A. 家庭電路正常工作時,L2中的磁通量為零
B. 家庭電路中使用的電器增多時,L2中的磁通量不變
C. 家庭電路發(fā)生短路時,開關(guān) 將被電磁鐵吸起
D. 地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時,開關(guān) 將被電磁鐵吸起
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【題目】如圖所示,AOB為扇形玻璃磚,一細光束照射到AO面上的C點,入射光線與AO面的夾角為30°,折射光線平行于BO邊,圓弧的半徑為R,C點到BO面的距離為,AD⊥BO,∠DAO=30°,光在空氣中國的傳播速度為c,求
①玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上出射時的折射角;
②光在玻璃磚中傳播的時間.
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【題目】傳感器在日常生活中的應(yīng)用越來越廣泛,溫度傳感器(實質(zhì)是自動開關(guān))是其中的一種.某一食品消毒柜就是利用溫度傳感器來自動控制電路的.常溫下,該溫度傳感器是閉合的;當(dāng)溫度達到某一設(shè)定值時,傳感器自動斷開,從而切斷整個電路.下列關(guān)于該消毒柜的幾種電路圖中(圖中S為電源開關(guān)),連接正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,一簡諧橫波在某區(qū)域沿x軸傳播,實線a為t=0時刻的波形圖線,虛線b為t=△t時刻的波形圖線。已知該簡諧橫波波源振動的頻率為f=2.5Hz,虛線b與x軸交點P的坐標(biāo)為xP=1m。則下列說法正確的是()
A. 這列波的傳播速度大小一定為20m/s
B. 這列波一定沿x軸正向傳播
C. 可能有△t=1.25s
D. 可能有△t=1.45s
E. 若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,皮帶傳動裝置的右輪半徑為, 是它邊緣上的一點;左側(cè)是一套輪軸,大輪的半徑為,小輪的半徑為; 點在小輪上,到小輪中心的距離為, 點和點分別位于小輪和大輪的邊緣上;若在轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑,則( )
A. 點和點周期相等
B. 點和點角速度相等
C. 點和點線速度大小相等
D. 點和點的向心加速度大小相等
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【題目】明代學(xué)者方以智在《陽燧倒影》中記載:“凡寶石面凸,則光成一條,有數(shù)棱則必有一面五色”,表明白光通過多棱晶體折射會發(fā)生色散現(xiàn)象。如圖所示,一束復(fù)色光通過三棱鏡后分解成兩束單色光a、b,下列說法正確的是( )
A. 若減小入射角i,則b光先消失
B. 在該三棱鏡中a光波長小于b光
C. a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象,b光不能發(fā)生
D. 若a、b光分別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應(yīng),則a光的遏止電壓低
E. 若利用a、b光進行光的雙縫干涉實驗則觀察到a光形成的條紋更寬
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【題目】某人用手將物體由靜止豎直向上提起,物體運動的加速度大小為(取),則下列說法正確的是( )
A. 手對物體做功
B. 合外力對物體做功
C. 人對物體做功的平均功率為
D. 物體機械能增加
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【題目】如圖所示,用小量程電流表與一電阻R并聯(lián)可制成一電流表,在檢測新制成的電流表時,如果發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)總比準確值稍微小一些或稍微大一些,那么應(yīng)分別采取什么措施加以修正( )
A.如果示數(shù)稍微小些,可在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻
B.如果示數(shù)稍微小些,可在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻
C.如果示數(shù)稍微大些,可在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻
D.如果示數(shù)稍微大些,可在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻
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