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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極, 一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部, 閉合電鍵, 電容器充電, 這時(shí)懸線偏角與豎直方向的夾角為θ, 如圖所示（ ）

A. 保持K閉合, A板向B板靠近, 則θ變小.

B. 保持K閉合, A板向B板靠近, 則θ大.

C. 斷開(kāi)K, A板向B板靠近, 則θ增大.

D. 斷開(kāi)K, A板向B板靠近, 則θ不變.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“驗(yàn)證力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點(diǎn)，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時(shí)，都將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn)，其中力____________（選填 或 ）是實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得的合力。

(2)某同學(xué)認(rèn)為在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：其中正確的是（______________）。

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．使用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)一定要相等

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行

D．實(shí)驗(yàn)中要記錄力的大小和方向

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng)，如圖所示，在滑動(dòng)過(guò)程中，物體m受到的力是： ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示,傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,有一質(zhì)量m=0.8kg的物體受到平行斜面向上的力F作用,其大小F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,t=0時(shí)刻物體速度為零,重力加速度g=10m/s2.下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 第1s內(nèi)物體的加速度最大

B. 第2s末物體的速度為零

C. 1s到3s時(shí)間內(nèi)物體向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 第3s末物體回到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用繩子將質(zhì)量為2kg的盤式彈簧秤吊起，使秤盤保持水平。在秤盤上放上質(zhì)量為0.5kg的砝碼之后，使整個(gè)秤豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)秤的指針示數(shù)為0.55kg，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）盤式彈簧秤運(yùn)動(dòng)加速度的方向；

（2）盤式彈簧秤運(yùn)動(dòng)加速度的大小；

（3）繩子對(duì)盤式彈簧秤的拉力。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)，另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b．外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）

A. 物塊b所受到的支持力會(huì)保持不變

B. 繩的張力會(huì)在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線圓所圍區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一束電子沿圓形區(qū)域的直徑方向以速度v射入磁場(chǎng)，電子束經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)區(qū)后，其運(yùn)動(dòng)方向與原入射方向成θ角．設(shè)電子質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子之間相互作用力及所受的重力．求：

（1）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑R；

（2）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；

（3）圓形磁場(chǎng)區(qū)域的半徑r．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電池，與外電路連接，構(gòu)成一個(gè)閉合電路，隨著外電路電阻R的變化，電路的總電流I發(fā)生變化，則下列判斷正確的是

A. 由可知，外電壓隨I的增大而增大

B. 由可知，電源兩端的電壓，隨I的增大而增大

C. 由可知，電源輸出電壓，隨輸出電流I的增大而減小

D. 由可知，電源的輸出功率P隨輸出電流I的增大而增大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某水上樂(lè)園的“彩虹通道”游樂(lè)項(xiàng)目。當(dāng)小美從滑道的頂端靜止開(kāi)始滑下，沿滑道ABCD運(yùn)動(dòng)過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示（各段滑道之間順滑連接，即通過(guò)連接點(diǎn)前后的速度大小不變）。已知斜面AB長(zhǎng)為20m，與水平面成θ=53°，斜面BC長(zhǎng)為2.8m，水平面的夾角為α=37°，小美與滑道AB、BC表面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8；sin53°=0.8，cos53°=0.6）。求：

（1）小美沿滑道AB段下滑時(shí)的加速度大�。�

（2）小美從滑道的頂端靜止開(kāi)始沿滑道ABC至C點(diǎn)時(shí)速度的大��；

（3）在滑道末端的水平減速滑道CD長(zhǎng)為12m，CD段可以通過(guò)改變滑道內(nèi)水的深度來(lái)改變阻力系數(shù)k（k為阻力與重力之比）。人若受到大于其自身重力2倍的阻力時(shí)，身體會(huì)有不適感、會(huì)不安全。為保證安全需要，且不能沖出CD軌道，求減速滑道阻力系數(shù)k的取值范圍。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)設(shè)備中經(jīng)常用電場(chǎng)或磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)。如圖甲所示的裝置由兩部分構(gòu)成，電子槍部分實(shí)現(xiàn)對(duì)電子加速，由偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)電子的偏轉(zhuǎn)。金屬絲附近的電子被加速后，沿著中心線O O′進(jìn)入偏轉(zhuǎn)場(chǎng)。已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子重力及電子間的相互作用力，設(shè)電子剛剛離開(kāi)金屬絲時(shí)的速度為零。

(1)電子槍的加速電壓為，求電子從金屬板小孔穿出時(shí)的速度v0的大��；

(2)設(shè)平行板兩板間距為d，兩板長(zhǎng)度均為L，兩平行板板間所加電壓為，求電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)在垂直于板面方向偏移的距離；

(3)如何實(shí)現(xiàn)對(duì)電子精準(zhǔn)控制，是設(shè)計(jì)者十分關(guān)心的問(wèn)題。請(qǐng)你回答

①如果只改變偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓，能使電子穿過(guò)平行板，分析電壓的取值范圍；

②如果在兩板間加磁場(chǎng)控制該電子(如圖乙所示)，仍能使電子穿過(guò)平行板，分析所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B取值范圍。

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