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【題目】圖中畫出了氫原子的4個能級,并注明了相應(yīng)的能量E.處在n=4能級的一群氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)出若干種不同頻率的光子.已知金屬鎢的逸出功為4.54eV.在這些光子中,能夠使金屬鎢發(fā)生光電效應(yīng)的總共有
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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【題目】實驗室提供了下列器材來測定電阻R的阻值:
A.待測電阻R(阻值約10 kΩ)
B.滑動變阻器R1(0~1 kΩ)
C.電阻箱R0(最大阻值99999.9 Ω)
D.靈敏電流計G(500 μA,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3 kΩ)
F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)用圖a所示的電路進行實驗。
①請在圖b中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接________;
②先將滑動變阻器的滑動頭移到__________(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;
③斷開S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為__________時,R0的讀數(shù)即為電阻的阻值。
(2) 乙同學(xué)查得該靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg,采用圖c進行實驗,改變電阻箱電阻R0的值,讀出電流計相應(yīng)的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出-R0圖象如圖d所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測電阻R的阻值為__________。
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【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,將橡皮筋改為勁度系數(shù)為400N/m的輕質(zhì)彈簧AA',將彈簧的一端A'固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OA、OB、OC,分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上,其中O為OA、OB、OC三段細線的結(jié)點,如圖1所示。在實驗過程中,保持彈簧AA'伸長1.00cm不變
(1)若OA、OC間夾角為90°,彈簧秤乙的讀數(shù)是______N(如圖2所示).
(2)在(1)問中若保持OA與OB的夾角不變,逐漸增大OA與OC的夾角,則彈簧秤甲的讀數(shù)大小將_____,彈簧秤乙的讀數(shù)大小將________。
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【題目】如圖所示,兩足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ和,寬L=1m,放在傾角θ=30°的絕緣斜面上,在Q和之間連有一個阻值R=1.0Ω的電阻,導(dǎo)軌的電阻不計,導(dǎo)軌平面所圍的區(qū)域存在一個磁感應(yīng)強度B=2.0T,方向垂直于斜而向上的勻強磁場。導(dǎo)軌上放置一根與導(dǎo)軌垂直質(zhì)量為m,電阻r=0.6Ω的金屬桿,用輕繩通過定滑輪將一質(zhì)量M=1.2kg的小物塊與桿的中點相連,繩與桿的連線平行于斜面,此時系統(tǒng)恰能保持靜止,F(xiàn)將質(zhì)量為的粘性橡皮泥粘在M上并由靜止釋放,經(jīng)過一段時間后系統(tǒng)達到穩(wěn)定狀態(tài)。求: (g取)
(1)金屬桿的質(zhì)量;
(2)釋放瞬間金屬桿的加速度及穩(wěn)定后金屬桿的速度;
(3)若從釋放到系統(tǒng)達到穩(wěn)定狀態(tài),滑桿移動的距離d=2m,該過程中電阻R產(chǎn)生的熱量。
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【題目】如圖所示,一細束白光通過玻璃三棱鏡折射后分成各種單色光,對其中a,b,c三種色光,下列說法正確的是(____)
A. a色的頻率最大
B. c色光在該玻璃三棱鏡中的速度最大
C. 若分別讓a,b,c三色光通過一條縫干涉裝置,a光形成的干涉條紋的間距最大
D. 若讓a,b,c三色光以相同的入射角從某介質(zhì)射向真空,b光恰能發(fā)生全反射,則a光也一定能發(fā)生全反射
E. a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象,c光不能發(fā)生
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【題目】如圖所示,線圈abcd的面積,共100匝,線圈總電阻r=4Ω,外接一電阻R,勻強磁場的磁感應(yīng)強度,線圈以100π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動。電流表和電壓表均為理想交流電表。求:(結(jié)果可用根號表示)
(1)若開關(guān)S斷開,電壓表的示數(shù);
(2)若R=6Ω,閉合開關(guān)S后,電流表、電壓表的示數(shù);
(3)若將開關(guān)S閉合后,要使R消耗功率最大,則R的阻值及最大功率。
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【題目】在某一次做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗中
(1)以下是一位同學(xué)準備完成的實驗步驟,請你幫這位同學(xué)按正確操作的先后順序,用字母排列出來:_____。
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來。分析該圖象特點,判斷物理量之間的關(guān)系
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式
(2)在另一組同學(xué)的實驗中,其所用的鉤碼每個質(zhì)量都是1 kg。而后他們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出所掛鉤碼質(zhì)量m和彈簧總長的關(guān)系圖象,如圖所示由此可求得(g=10 N/kg)
①彈簧的原長是_____cm;
②彈簧的勁度系數(shù)是_____N/m。
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【題目】一列簡諧波沿x軸正方向傳播,圖中實線表示t=0時刻的波形,虛線表示t=0.5s時的波形。求:
(1)如果周期大于0.5s,該列波的周期和波速;
(2)如果該波向x軸負方向傳播,某同學(xué)為了求出該波波速,計算如下:由圖知,t=0.5s內(nèi)波向x軸負方向傳遞了,則,所以該波波速為6m/s。請判斷該同學(xué)的解答正確與否,如果有誤,請你給出正確解答。
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【題目】我們知道,成都平原不只有平原,就同學(xué)們所在的11所聯(lián)盟學(xué)校所處的海拔高度差別也是很大的。因此,我們各個學(xué)校很有必要測定備自所在地的重力加速度,如果這個任務(wù)交給你,請回答以下問題:
(1)如果你準備利用單擺“測當?shù)刂亓铀俣?/span>”,有以下器材可供選擇,其中小球應(yīng)該選_______(填選項),擺線應(yīng)該選細棉線。
A.小鐵球 B.小塑料球 C.小鋁球
(2)在該實驗中,以下操作步驟的順序正確的是_______(填選項)。
a.測得擺長為,是擺線長度和小球的半徑之和,即
b.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期
c.緩慢拉動小球,使細線偏離豎直方向約為5°位置由靜止釋放小球
d.改變細線長度,重復(fù)前面步驟,進行多次測量,計算多次g值,并取平均值
e.取一根細線,下端系住直徑為d的小球,上端固定在鐵架臺上
f.用公式計算重力加速度
A. e a b f c d B. e b a f c d C. e a c b f d D. e a c b d f
(3)數(shù)據(jù)處理也可以用圖像來處理,免去多次計算之苦。測量出多組周期T、擺長,在坐標中描出各數(shù)據(jù)點,并用平滑直線連接它們,得到如圖所示的圖線,則若已知圖線的斜率為k,則當?shù)氐闹亓铀俣葢?yīng)為 _________(填選項)。
A.k B. C. D.
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【題目】水平地面上有兩個物體在同一直線上運動,兩物體碰撞前后的速度一時間圖象如圖所示(其中一個物體碰后速度變?yōu)?/span>0)。下列說法正確的是
A. t = 0時,兩物體的距離為1 m
B. t = 2.5 s時,兩物體的距離為4.5 m
C. 兩物體間的碰撞為完全彈性碰撞
D. 碰撞前,地面對兩個物體的摩擦力大小不相等
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