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科目： 來源： 題型：單選題

將一長木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個小鉛塊（可視為質點）以水平初速度v0由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板保持相對靜止.小鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成A和B兩段,使B的長度和質量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動,如圖乙所示,則下列有關說法正確的是


  1. A.
    小鉛塊恰能滑到木板B的右端,并與木板B保持相對靜止
  2. B.
    小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
  3. C.
    小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止
  4. D.
    小鉛塊在木板B上滑行產生的熱量等于在木板A上滑行產生熱量的2倍

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科目： 來源： 題型：多選題

邊長為L的正方形金屬框在水平恒力F作用下運動，穿過方向如圖的有界勻強磁場區(qū)域，磁場區(qū)域的寬度為d(d>L)．已知ab邊進入磁場時，線框的加速度恰好為零．則線框進入磁場和穿出磁場的過程相比較，有


  1. A.
    產生的感應電流方向相反
  2. B.
    受的安培力大小相等方向相反
  3. C.
    進入磁場過程的時間等于穿出磁場過程的時間
  4. D.
    進入磁場過程中產生的熱量少于穿出磁場過程產生的熱量

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科目： 來源： 題型：單選題

以下三個力學實驗（裝置），采用了相同物理思想方法的是


  1. A.
    極限思想方法
  2. B.
    放大思想方法
  3. C.
    理想化思想方法
  4. D.
    猜想思想方法

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科目： 來源： 題型：多選題

在平直公路上，汽車作初速為0的勻加速運動，當速度達到v后立即關閉發(fā)動機直到停止，v-t圖象如圖所示。設汽車的牽引力為F，摩擦力為f，且f大小不變。全過程中牽引力做功W1，克服摩擦力做功W2，則(        )


  1. A.
    F：f=1：3
  2. B.
    F：f=4：1
  3. C.
    W1：W2 =1：1
  4. D.
    W1：W2=1：3

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科目： 來源： 題型：單選題

某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，如圖所示電路中線圈為低頻扼流圈，直流電阻很小但不能忽略。其中R1 、R2為定值電阻。下列判斷中正確的是


  1. A.
    R1 、R2兩端的交流電壓大約相等
  2. B.
    R1 、R2兩端的直流電壓大約相等
  3. C.
    R1中只有直流成分
  4. D.
    R2中只有直流成分

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科目： 來源： 題型：多選題

質量為m，電荷量為q的帶電粒子以速率v垂直射入磁感強度為B的勻強磁場中，在磁場力作用下做勻速圓周運動，帶電粒子在圓形軌道上運動相當于一環(huán)形電流，則


  1. A.
    環(huán)形電流跟ｑ成正比　　
  2. B.
    環(huán)形電流跟v成正比　
  3. C.
    環(huán)形電流跟B成正比　　
  4. D.
    環(huán)形電流跟m成反比

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科目： 來源： 題型：多選題

關于系統(tǒng)動量守恒的條件,下列說法正確的是


  1. A.
    只要系統(tǒng)內存在摩擦力,系統(tǒng)動量就不可能守恒
  2. B.
    只要系統(tǒng)中有一個物體具有加速度,系統(tǒng)動量就不守恒
  3. C.
    只要系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒
  4. D.
    在空中爆裂為兩塊炸彈，以兩塊碎片為系統(tǒng)，系統(tǒng)水平方向動量守恒。

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科目： 來源： 題型：多選題

下列關于加速度的說法中正確的是


  1. A.
    加速度表示運動速度的增加量
  2. B.
    加速度的方向總是和速度方向相同
  3. C.
    加速度表示速度變化的快慢
  4. D.
    加速度在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一個質量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它的作用力的方向


  1. A.
    沿斜面向上
  2. B.
    沿斜面向下
  3. C.
    豎直向上
  4. D.
    垂直斜面向上

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    葉面上的小露珠呈球形是由于液體內部分子間吸引力作用的結果
  2. B.
    晶體熔化過程中要吸收熱量，分子的平均動能變大
  3. C.
    天然水晶是晶體，熔化后再凝固的水晶（即石英玻璃）也是晶體
  4. D.
    當液晶中電場強度不同時，液晶對不同顏色光的吸收強度不同，就顯示不同顏色

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