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【題目】某實驗小組利用如題圖甲所示的裝置探究功和動能變化的關系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,小車中可以放置砝碼。
(1)實驗主要步驟如下:
①將木板略微傾斜以平衡摩擦力,使得細線拉力做的功等于合力對小車做的功。
②將小車停在C點,在砝碼盤中放上砝碼,小車在細線拉動下運動,記錄此時小車、小車中砝碼和擋光片的質量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質量為m,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,則小車通過A、B過程中動能的變化量ΔE=_______(用字母M、t1、t2、d表示)。
③在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復②的操作。
④用游標卡尺測量擋光片的寬度d
(2)下表是他們測得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車、小車中砝碼和擋光片的質量之和,|v-v|是兩個速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量ΔE,取繩上拉力F大小近似等于砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是F在A、B間所做的功。表格中ΔE3=_______,W3=__________(結果保留三位有效數(shù)字)。
次數(shù) |
| |v-v|/(m/s)2 | ΔE/J | F/N | W/J |
1 | 1.000 | 0.380 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
2 | 1.000 | 0.826 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
3 | 1.000 | 0.996 | ΔE3 | 1.010 | W3 |
4 | 2.000 | 1.20 | 1.20 | 2.420 | 1.21 |
5 | 2.000 | 1.42 | 1.42 | 2.860 | 1.43 |
(3)若在本實驗中沒有平衡摩擦力,假設小車與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)為。利用上面的實驗器材完成如下操作:保證小車質量不變,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量(取繩上拉力近似為砝碼盤及盤中砝碼的總重力),測得多組m、
、
的數(shù)據(jù),并得到m與
的關系圖像,如圖乙所示。已知圖像在縱軸上的截距為b,直線PQ的斜率為k,A、B兩點的距離為s,擋光片的寬度為d,則
=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。
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【題目】如圖甲所示,一理想變壓器的原線圈串聯(lián)一電流表,并接在有效值為220 V的交流電源上,副線圈利用導線通過滑動變阻器和小燈泡串聯(lián),其中滑動變阻器接入電路部分的電阻R0=10 Ω,小燈泡的電壓RL=5 Ω,如圖甲所示;現(xiàn)用示波器測出小燈泡兩端的電壓變化圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A. 交變電流的頻率為100 Hz
B. 原副線圈的匝數(shù)比n1∶n2=10∶1
C. 電流表的讀數(shù)I=1.32 A
D. 滑動變阻器的觸頭向右滑動,變壓器的輸入功率增大
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【題目】某實驗小組采用如圖1所示裝置探究鉤碼和木塊組成系統(tǒng)的動能定理。實驗中,木塊碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面,打點計時器的工作頻率為f。用天平測出木塊的質量為M,鉤碼的質量為m。
(1)在實驗操作過程中,小組某些成員認為:
A.連接電磁打點計時器的電源應是0~12 V的低壓直流電源
B.實驗時,木塊與鉤碼的質量一定要滿足M遠大于m
C.實驗時,需要考慮到摩擦阻力
D.實驗時,先接通電源讓打點計時器打點,再釋放木塊讓鉤碼拉著木塊拖著紙帶運動
你認為以上合理的是______。(填寫相應的字母)
(2)如圖2所示是按照正確的實驗步驟得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E為打點計時器連續(xù)打的六個點(O為打下的第一點)。用刻度尺測出O到D的距離為s,則D點的速度為_________。(用s、f表示)
(3)木塊從靜止釋放滑行s距離過程中,克服摩擦力做的功為_______。(重力加速度為g)
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【題目】(1)實驗小組用如圖所示的裝置“探究功與物體速度變化的關系”,某同學分別取1條、2條、3條…同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次…實驗,每次每根橡皮筋拉伸的長度都保持一致,則每次橡皮筋對小車做的功記作W0、2W0、3W0…,下列說法正確的是_____________
A.為減小實驗誤差,長木板應水平放置 |
B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加 |
C.小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運動,當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動 |
D.應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度 |
(2)某同學把每次橡皮筋對小車做的功記作W0、2W0、3W0……,對每次打出的紙帶進行處理,獲得v,v2的數(shù)值記錄在表格中。
W | 0 | W0 | 2W0 | 3W0 | 4W0 | 5W0 | 6W0 |
v/(m·s-1) | 0 | 1.0 | 1.4 | 1.7 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
v2/(m2·s-2) | 0 | 1 | 1.9 |
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出W-v、W-v2圖線。
由圖線探究功與物體速度變化的關系是 。
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【題目】在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,此時橡皮筋對小車做的功記為W。然后用完全相同的橡皮筋二條、三條……合并在一起分別進行第2次、第3次……實驗,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,且每次實驗中小車獲得的速度可由打點計時器所打的紙帶求出。打點計時器所用交流電頻率為50Hz。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、__________電源(填“交流”或“直流”)和____________(填測量工具)。
(2)實驗中小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力,則下面關于平衡小車摩擦阻力的操作正確的是______(填字母序號)。
A.小車不拖紙帶,能夠加速下滑即可;
B.小車不拖紙帶,能夠勻速下滑即可;
C.打開打點計時器,小車拖著紙帶,能夠加速下滑即可;
D.打開打點計時器,小車拖著紙帶,能夠勻速下滑即可。
(3)實驗中不可缺少的操作是___________(填字母序號)。
A.測出小車的質量; B.測出橡皮筋的伸長量;
C.用量角器測出長木板的傾角; D.改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放。
(4)下列關于此實驗操作的說法中,正確的是________(填字母序號)。
A.實驗時要盡量保持木板水平;
B.打點計時器的電源要等到小車開始做勻速運動時才能打開;
C.求小車速度時,應取紙帶上點跡均勻的部分;
D.用多條橡皮筋時應適當減小橡皮筋的形變量,以免小車速度過大。
(5)分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來進行第一次、第二次、第三次……實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應該保持一致,我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實驗打出的紙帶。
試根據(jù)圖中的信息,填寫下表:____________、___________(保留三位有效數(shù)字)
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
橡皮筋對小車的做功 | W | 2W | 3W | 4W |
小車速度v(m/s) | 1.00 | 1.42 | 2.00 | |
速度的平方v2(m2/s2) | 1.00 | 2.00 | 4.00 |
從表中數(shù)據(jù)可以得到的結論:小車合外力做的功與小車的_________________成正比。
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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器的工作頻率為50Hz.
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做___.(多選)
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放.把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W...橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為____m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關系符合實際的是圖____.
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【題目】某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、小木塊、細沙.當連上紙帶,釋放沙桶時,滑塊處于靜止.要完成該實驗,你認為:
①還需要的實驗器材有____________________.
②實驗時首先要做的步驟是___________,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的條件是____________________.
③在上述的基礎上,某同學測得滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測得此時沙和沙桶的總質量m.接通電源,釋放沙桶,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 __________(用題中的字母表示).
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【題目】勻強磁場的磁感應強度B=0.8T,矩形線圈abcd的面積S=0.5m2,共10匝,開始B與S垂直且線圈有一半在磁場中,如圖所示.
(1)當線圈繞ab邊轉過60°時,線圈的磁通量以及此過程中磁通量的改變量為多少?
(2)當線圈繞dc邊轉過60°時,求線圈中的磁通量以及此過程中磁通量的改變量.
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【題目】如圖所示是A、B兩質點從同一地點運動的x﹣t圖象,則下列說法中正確的是( )
A. A質點以20m/s的速度勻速運動
B. B質點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動
C. B質點最初4s做加速運動,后4s做減速運動
D. A、B兩質點在4s末相遇
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【題目】如圖甲所示,固定在水平桌邊上的“ ”型平行金屬導軌足夠長,傾角為53,間距L=2m,電阻不計;導軌上兩根金屬棒ab、cd的阻值分別為R1=2Ω,R2=4Ω,cd棒質量m1=1.0kg,ab與導軌間摩擦不計,cd與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,整個導軌置于磁感應強度B=5T、方向垂直傾斜導軌平面向上的勻強磁場中,F(xiàn)讓ab棒從導軌上某處由靜止釋放,當它剛要滑出導軌時,cd棒剛要開始滑動;g取10m/s2,sin37 =cos53 =0.6,cos37 = sin53 =0.8。
(1)在乙圖中畫出此時cd棒的受力示意圖,并求出ab棒的速度;
(2)若ab棒無論從多高的位置釋放,cd棒都不動,則ab棒質量應小于多少?
(3)假如cd棒與導軌間的動摩擦因數(shù)可以改變,則當動摩擦因數(shù)滿足什么條件時,無論ab棒質量多大、從多高位置釋放,cd棒始終不動?
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