科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),在xy平面內(nèi)有兩個(gè)沿z方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的點(diǎn)波源S1(0,4)和S2(0,–2)。兩波源的振動(dòng)圖線分別如圖(b)和圖(c)所示,兩列波的波速均為1.00 m/s。兩列波從波源傳播到點(diǎn)A(8,–2)的路程差為________m,兩列波引起的點(diǎn)B(4,1)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互__________(填“加強(qiáng)”或“減弱”),點(diǎn)C(0,0.5)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互__________(填“加強(qiáng)”或“減弱”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一根輕彈簧的伸長(zhǎng)量x跟所受的外力F之間的關(guān)系圖象如下圖所示
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)若彈簧原長(zhǎng)l0=60 cm,當(dāng)把彈簧壓縮到40 cm長(zhǎng)時(shí),需要多大的壓力?
(3)如果用600 N的拉力拉彈簧(仍在彈性限度內(nèi),彈簧原長(zhǎng)同上),彈簧長(zhǎng)度l是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖1所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):“探究加速度與合外力的關(guān)系”.裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過(guò)改變m來(lái)改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是_________
A.只需平衡小車的摩擦力
B.沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕
D.先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖2所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為_______;
A. B. C.mg D.F
(3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),圖線________ (填選項(xiàng)前的字母)
A.逐漸偏向縱軸 B.逐漸偏向橫軸 C.仍保持原方向不變
(4)圖3為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,測(cè)得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AD=18.0cm、AE=32.0cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,則C點(diǎn)的速度為__________m/s,小車的加速度___________m/s2.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊,物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,在與水平方向成θ=37°角斜向下的推力F作用下由靜止開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知F=10N,sin37=0.60,cos37=0.80,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大;
(2)物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大。
(3)物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)5.0s所通過(guò)的位移大小。
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【題目】光滑勻質(zhì)圓球的直徑d=40㎝,質(zhì)量M=20kg,懸線長(zhǎng)L=30㎝,正方形物塊A厚b=10㎝,質(zhì)量m=2kg,物體A與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。如圖所示:現(xiàn)將物塊A輕放于球和墻之間后放手,取g=10m/s2。
求:
(1)墻對(duì)A的摩擦力多大?
(2)加一個(gè)與墻平行的外力于物體A上,使物體A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向做加速度a=5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),。那么這個(gè)外力大小、方向如何?
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【題目】
E.水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移
A. 水面波是一種機(jī)械波
B. 該水面波的頻率為6 Hz
C. 該水面波的波長(zhǎng)為3 m
D. 水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去
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【題目】如下圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板疊放在水平地面上.現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,木塊在長(zhǎng)木板上滑行,而長(zhǎng)木板保持靜止?fàn)顟B(tài).己知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等.下列說(shuō)法正確的是
A. 木塊受到的摩擦力大小為μ1(m1+m2)g
B. 長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g
C. 若改變F的大小,當(dāng)F>μ1(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板一定不運(yùn)動(dòng)
D. 若將F作用于長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板與木塊有可能會(huì)相對(duì)滑動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于簡(jiǎn)諧振動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是
A. 回復(fù)力總是指向平衡位置;
B. 加速度和速度的方向總是跟位移方向相反;
C. 加速度和速度的方向總是跟位移方向相同;
D. 做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物體,向平衡位置運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小,速度也越來(lái)越小.
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【題目】如圖所示,一人站在電梯中的體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng).下列各種情況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的( )
A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0 m/s2
B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0 m/s2
C.電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5 m/s2
D.電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5 m/s2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M套在桿上,靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M又通過(guò)輕細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而M、m均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為。小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到3a時(shí)( )
A. 橫桿對(duì)M的摩擦力增加到原來(lái)的3倍
B. 橫桿對(duì)M的彈力不變
C. 細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來(lái)的3倍
D. 細(xì)線的拉力增加到原來(lái)的3倍
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