（1）對于該實驗，下列說法正確的是（ ）（填字母代號）

A．兩細繩套必須等長

B．若將細繩也換成橡皮筋，對實驗結果無影響

C．記錄彈簧測力計拉力的方向時應用鉛筆沿細繩畫直線

D．實驗中，用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計之間的夾角不能太大

（2）在用彈簧測力計做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，使其中一彈簧測力計拉力Fl的大小不變，逐漸增加F1與合力之間的夾角，且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90°。此過程中橡皮筋結點位置不變．對另一個彈簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比，下面說法中正確的是（）（填字母代號）

A．F2一直變大。與合力方向的夾角一直增大

B．F2一直變大，與合力方向的夾角先變大后變小

C．F2一直變小，與合力方向的夾角一直減小

D．F2先減小后增大，與合力方向的夾角先減小后增大

（1）________（天平、秒表、刻度尺）

（2）需要測量的物理量是____________________（說明并用物理量表示）

（3）小球從桌面飛出的速度表達式v=______________（用你寫的物理量表示）

A. 若電源是直流電源，閉合開關時，A燈緩慢地變亮

B. 若電源是直流電源，閉合開關穩(wěn)定后再斷開時，A燈會亮一下再熄滅

C. 若電源是交流電源，閉合開關穩(wěn)定后，A燈不會亮

D. 若電源是交流電源，閉合開關穩(wěn)定后，B燈可能會被燒壞

(1)在定滑輪兩側分別掛上重錘和n塊質量均為m0的鐵片，重錘下端貼一遮光片，鐵架臺上安裝有光電門；

(2)調整重錘的高度，使其從適當?shù)奈恢糜伸o止開始下落，讀出遮光片通過光電門的時間to；

(3)從定滑輪左側依次取下1塊鐵片放到右側重錘上，讓重錘每次都從同一位置由靜止開始下落，計時器記錄的擋光時 間分別為tl、t2……。

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

①擋光時間為t時，重錘的加速度為a0；從左側取下1塊鐵片置于右側重錘上時，對應的擋光時間為tl，重錘的加速度為a1，則___________（結果用t0和t1表示）。

②設從左側取下i塊鐵片置于右側重錘上時，重錘下落的加速度為ai，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出一i的圖線是一條直線，若直線的斜率為k，則重錘的質量M=____。

A. 線速度 B. 周期 C. 向心力 D. 向心加速度

(1)為了使小球在空中的運動軌跡保持不變，每次都應該使小球在斜槽上的_______（選填“相同”或 “不同”）位置滾下。

(2)為了使小球離開斜槽做平拋運動，斜槽軌道末端切線必須保持_______。

(3)如圖乙所示，某同學在豎直的白紙上記錄小球所經過的多個位置O（O為小球平拋運動的起始點）A、B、C、D，請你幫他畫出小球的運動軌跡。

(4)實驗中測出以O為坐標原點，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向的坐標系中C點的坐標為（x1，y1），則小球平拋運動的初速度大小為_______（用表示坐標的字母和當?shù)氐闹亓�加速�?/span>g表示）。

A. 交流電壓M的表達式u=36sin50πt（V）

B. Rt處溫度升高時，電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)減小

C. 變壓器原、副線圈中的電流之比隨Rt處溫度的變化而變化

D. Rt處溫度升高時，變壓器原線圈的輸入功率變大

A．t＝0時刻線圈平面與中性面垂直

B．t＝0.01 s時刻Φ的變化率達最大

C．0.02 s時刻感應電動勢達到最大

D．該線圈相應的感應電動勢圖象如圖乙所示

A. 它們所受的摩擦力 ＞ B. 它們的線速度vA＜vB

C. 它們的運動周期TA<TB D. 它們的角速度 ＞

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______。（填儀器前符號）

A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調的直流電源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，圖乙是____（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是____（填“交流4~ 6 V” “交流220 V”或“四節(jié)干電池”）。

（3）實驗過程中，下列做法正確的是______．

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

在某次實驗中，打點計時器打下如圖所示的一條點跡清晰紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出．

（4）由紙帶上的數(shù)據(jù)可知：相鄰兩個計數(shù)點間所對應的時間T=______s；

（5）打E點時物體的速度vE=______m/s；（結果保留兩位有效數(shù)字）；

（6）物體運動的加速度a=______m/s2 （結果保留兩位有效數(shù)字）；

（7）如果當時交變電流的頻率是f=45Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．