相關(guān)習(xí)題
 0  165118  165126  165132  165136  165142  165144  165148  165154  165156  165162  165168  165172  165174  165178  165184  165186  165192  165196  165198  165202  165204  165208  165210  165212  165213  165214  165216  165217  165218  165220  165222  165226  165228  165232  165234  165238  165244  165246  165252  165256  165258  165262  165268  165274  165276  165282  165286  165288  165294  165298  165304  165312  176998 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓燭光照射到一塊遮光板上，板上有一個(gè)可自由收縮的三角形孔，當(dāng)此三角形孔緩慢地由大收縮變小直到閉合時(shí)，試分析在孔后的屏上將先后出現(xiàn)的現(xiàn)象(遮住側(cè)面光)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象，說法正確的是(　　)

A. 水中藍(lán)光的傳播速度比紅光快

B. 光從空氣射入玻璃時(shí)不可能發(fā)生全反射

C. 在岸邊觀察前方水中的一條魚，魚的實(shí)際深度比看到的要深

D. 分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，用紅光時(shí)得到的條紋間距更寬

E. 偏振現(xiàn)象說明光是縱波

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上，用輕質(zhì)彈簧連接的質(zhì)量為mA=2kg，mB=3kg的A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。將質(zhì)量為mC=5kg的物體C，從半徑為R=3.2m的1/4光滑圓周軌道最高點(diǎn)由靜止釋放，如圖所示，圓周軌道的最低點(diǎn)與水平面相切，B與C碰撞后粘在一起運(yùn)動(dòng)，求：

（1）物體C剛滑到水平面時(shí)的速度大�。�

（1）B、C碰撞剛結(jié)束時(shí)的瞬時(shí)速度的大小；

（3）在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，小車P的前端粘有橡皮泥，后端連接通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，在長(zhǎng)木板右端墊放木塊以平衡摩擦力，推一下小車P，使之運(yùn)動(dòng)，與靜止的小車Q相碰粘在一起，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

(1)下列操作正確的是_____．

A．兩小車粘上橡皮泥是為了改變兩車的質(zhì)量

B．兩小車粘上橡皮泥是為了碰撞后粘在一起

C．先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放拖動(dòng)紙帶的小車

D．先釋放拖動(dòng)紙帶的小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

(2)實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖乙所示，根據(jù)點(diǎn)跡的不同特征把紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行了區(qū)域劃分，用刻度尺測(cè)得各點(diǎn)到起點(diǎn)A的距離。根據(jù)碰撞前后小車的運(yùn)動(dòng)情況，應(yīng)選紙帶上_____段來計(jì)算小車P的碰前速度。

(3)測(cè)得小車P（含橡皮泥）的質(zhì)量為m1，小車Q（含橡皮泥）的質(zhì)量為m2，如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足關(guān)系式____________________________，則可驗(yàn)證小車P、Q碰撞前后動(dòng)量守恒。

(4)如果在測(cè)量小車P的質(zhì)量時(shí)，忘記粘橡皮泥，則所測(cè)系統(tǒng)碰前的動(dòng)量與系統(tǒng)碰后的動(dòng)量相比，將_____（填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1kg的物塊A，以5m/s的速度與質(zhì)量為4kg靜止的物塊B發(fā)生正碰，碰撞后物塊B的速度大小可能為（　�。�

A. 0.5m/s B. 1m/s C. 1.5m/s D. 3m/s

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人向連，輕繩OA與豎直方向的夾角，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)，（已知，，，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若人的質(zhì)量，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則欲使人在水平面上不滑動(dòng)，物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】一個(gè)滑塊沿斜面靜止滑下，依次通過斜面上的A、B、C三點(diǎn)，如圖所示，已知AB=6m，BC=10m，滑塊經(jīng)過AB、BC兩段位移的時(shí)間都是2秒，求：

（1）滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度？

（2）滑塊在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度？

（3）滑塊A到初始位置的距離？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10 m/s的速度勻速行駛，為了平穩(wěn)�？吭谡九_(tái)，在距離站臺(tái)P左側(cè)位置50 m處開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。同時(shí)一個(gè)人為了搭車，從距站臺(tái)P右側(cè)位置30 m處從靜止正對(duì)著站臺(tái)跑去，假設(shè)人先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到4 m/s后勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，最終人和車到達(dá)P位置同時(shí)停下，人加速和減速時(shí)的加速度大小相等。車的質(zhì)量為2 000 kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8（g=10 m/s2）。求：

（1）汽車在減速過程中受到的滑動(dòng)摩擦力為多大？

（2）汽車剎車的時(shí)間；

（3）人的加速度的大小。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用__________(填“直流”或“交流”)電源進(jìn)行的計(jì)時(shí)儀器,若電源頻率為50HZ,則它們每隔__________秒打一個(gè)點(diǎn)。

(2)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間T=0.1s).其中 S1=3.00cm,S2=6.50cm,S3=10.0cm, S4=13.50cm,S5=17.00cm,S6=20.50cm.實(shí)驗(yàn)記錄的S1、S2、S3、S4、S5、S6六組數(shù)據(jù)中記錄有誤的數(shù)據(jù)是__________.(用數(shù)據(jù)前的符號(hào)表示,該數(shù)據(jù)不影響后面的計(jì)算結(jié)果)

(3)小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是__________m/s2.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)

(4)利用以上數(shù)據(jù)可求得A點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為:__________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩個(gè)互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________ N（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（2）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的________（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力．

（3）該實(shí)驗(yàn)中與F1、F2效果相同的力是________（填“F或“F′”）．

（4）圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________（填“F或“F′”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案