相關(guān)習(xí)題
 0  165471  165479  165485  165489  165495  165497  165501  165507  165509  165515  165521  165525  165527  165531  165537  165539  165545  165549  165551  165555  165557  165561  165563  165565  165566  165567  165569  165570  165571  165573  165575  165579  165581  165585  165587  165591  165597  165599  165605  165609  165611  165615  165621  165627  165629  165635  165639  165641  165647  165651  165657  165665  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平板車靜止在光滑水平面上,當(dāng)小滑塊以v0=10m/s的水平初速度從車的左端滑上平板車時,給車施加一個水平向右的恒力F=16N,經(jīng)過一段時間,小滑塊不再相對車滑動。已知平板車質(zhì)量為M=2kg,滑塊質(zhì)量m=4kg,滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2.求:

(1)小滑塊在平板車土滑動時平板車的加速度大;

(2)經(jīng)多長時間小滑塊不再相對車滑動;

(3)滑塊相對平板車靜止時距車的左端多遠。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項目。已知質(zhì)量m=60 kg的運動員原地(不起跳)摸高為2.05米,比賽過程中,該運動員先下蹲,重心下降0.5米,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運動員起跳過程為勻加速運動,忽略空氣阻力影響,g10 m/s2 。求:

(1)該運動員離開地面時的速度大小為多少;

(2)起跳過程中運動員對地面的壓力;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度,請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):

;

。

2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點ABCDEF為計數(shù)點,測得點AB、CD、E、F的距離分別為、、、,若打點的頻率為,則打E點時重物速度的表達式為 ;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方與距離的關(guān)系圖像,如圖丙所示,則重力加速度

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A為多匝線圈,與電鍵、滑動變阻器相連后接入M、N間的交流電源,B為一接有小燈珠的閉合多匝線圈,下列關(guān)于小燈珠發(fā)光說法正確的是( )

A. 閉合電鍵后小燈珠可能發(fā)光

B. 若閉合電鍵后小燈珠發(fā)光,則再將B線圈靠近A,則小燈珠更亮

C. 閉合電鍵瞬間,小燈珠才能發(fā)光

D. 若閉合電鍵后小燈珠不發(fā)光,將滑動變阻器滑臂左移后,小燈珠可能會發(fā)光

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(多選)在下圖中, a、b表面均光滑, 天花板和地面均水平,a、b間沒有有彈力的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個平行板電容器C和電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好,整個裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場中,磁感應(yīng)強度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強度方向為正),MN始終保持靜止,則0t2時間( )

A. 電容器C的電荷量大小始終沒變

B. 電容器Ca板先帶正電后帶負(fù)電

C. MN所受安培力的大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度,試求:

【1】若木板長,在鐵塊上加一個水平向右的恒力,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

2若在鐵塊上加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向的力,通過分析和計算后,請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個線圈套在同一個鐵芯上,線圈的繞向如圖。左線圈連著平行導(dǎo)軌MN,導(dǎo)軌電阻不計,在導(dǎo)軌垂直方向上放著金屬棒ab,金屬棒處于垂直紙面向外的勻強磁場中,下列說法中正確的是(  )

A. 當(dāng)金屬棒向右勻速運動時,a點電勢高于b點,c點電勢高于d

B. 當(dāng)金屬棒向右勻速運動時,b點電勢高于a點,c點與d點等電勢

C. 當(dāng)金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,c點電勢高于d

D. 當(dāng)金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,d點電勢高于c

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某班級同學(xué)用如圖所示的裝置驗證加速度a和力F,質(zhì)量m的關(guān)系.甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上,小車乙上固定一個加速度傳感器,小車甲上固定一個力傳感器,力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運動,利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大小.

(1)下列關(guān)于實驗操作的說法中正確的是_____

A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C.實驗中,在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實驗中,只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)

(2)三個實驗小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=1.0kg,m2=2.0kg,m3=3.0kg.三個小組已經(jīng)完成了aF圖象,如圖(b)所示.

(3)在驗證了aF的關(guān)系后,為了進一步驗證am的關(guān)系,可直接利用圖(b)的三條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖.請寫出該如何收集數(shù)據(jù) ____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1) 物理學(xué)家通過對實驗的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動物理學(xué)的發(fā)展.下列說法符合事實的是____.

A. J.J.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 結(jié)合能越大的原子核,核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

C. 黑體輻射與材料的種類及表面狀況無關(guān)

D. 動量相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波波長也相等

(2) 1919,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.現(xiàn)在科學(xué)家用質(zhì)子轟擊鋰核Li,生成了2α粒子,這個核反應(yīng)方程為___________,若用m1表示質(zhì)子質(zhì)量,m2表示鋰核質(zhì)量,m3表示α粒子質(zhì)量,則此反應(yīng)中釋放的能量ΔE=____________.

(3) 氫原子的能級圖如圖所示,原子從能級n=3n=2躍遷所放出的光子正好使某種金屬材料發(fā)生光電效應(yīng).:

該金屬的逸出功.

原子從能級n=2n=1躍遷所放出的光子照射該金屬,產(chǎn)生的光電子的最大初動能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案