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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)如圖甲、乙所示兩種拉著紙帶提重物的方法,哪個(gè)更好些?_______(填”).

(2)除了圖中已有的器材,還需要的器材有

A.直流電源、天平及砝碼

B.直流電源、刻度尺

C.交流電源、天平及砝碼

D.交流電源、刻度尺

(3)從實(shí)驗(yàn)打出的紙帶中選出一條符合要求的紙帶,如圖所示,圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn),選取紙帶上打出的連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn)分別標(biāo)為A、B、C、…,測(cè)m這些計(jì)時(shí)點(diǎn)到()點(diǎn)的距離h,標(biāo)在紙帶上,若E、F、G三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為f,則打點(diǎn)F時(shí),重物的速度大小為________

(4)算出所選計(jì)時(shí)點(diǎn)時(shí)重物的速度v,測(cè)出該計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出v2-h圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的斜的直線(下圖中的A線),此圖線的斜率的物理意義為_________________

(5)若將實(shí)驗(yàn)裝置放在真空中,則由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的v2-h圖象,應(yīng)是上圖中的_____線(填“B”“C”“E”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置.

步驟把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置.

步驟用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置MPNO點(diǎn)的距離,即線段OM、OPON的長(zhǎng)度.

對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是_____

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.實(shí)驗(yàn)過程中白紙可以移動(dòng),復(fù)寫紙不可以移動(dòng)

E.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有______

A.A、B兩點(diǎn)間的高度差 點(diǎn)離地面的高度

小球1和小球2的質(zhì)量、 小球1和小球2的半徑r

當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式 ______________________________用所測(cè)物理量的字母表示時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.

完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2/span>所示在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)、用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到、三點(diǎn)的距離分別為、則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_____________________用所測(cè)物理量的字母表示

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑絕緣的水平面上,虛線左側(cè)無(wú)磁場(chǎng),右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0. 25T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,質(zhì)量mc =0. 001kg、帶電量qc=-2×10-3C的小球C靜置于其中;虛線左側(cè)有質(zhì)量mA=0. 004kg,不帶電的絕緣小球A以速度v0=20m/s進(jìn)入磁場(chǎng)中與C球發(fā)生正碰,碰后C球?qū)λ矫鎵毫偤脼榱悖鲎矔r(shí)電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移,g10m/s2,取向右為正方向.則下列說法正確的是

A. 碰后A球速度為15 m/s

B. C對(duì)A的沖量為0. 02 N·s

C. A對(duì)C做的功為0.2 J

D. AC間的碰撞為彈性碰撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有兩個(gè)彼此接觸的物體AB,它們的質(zhì)量分別為mA=10kg,mB=15kg,一個(gè)水平向左的力F=10N作用在物體B上,如圖所示。

(1)物體AB的加速度及AB間的相互作用力;

(2)如果改用10N的水平向右的力推A,則AB的加速度是多大?AB間的相互作用力又是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一固定的矩形導(dǎo)體線圈abcd紙面內(nèi)放置,線圈的兩端M、N接一理想電壓表,線圈內(nèi)有一垂直紙面向外的均勻分布的磁場(chǎng),線圈中的磁通量按圖乙所示規(guī)律變化,下列說法正確的是

A. 測(cè)電壓時(shí)電壓表“+”接線柱接N

B. M端的電勢(shì)高于N端的電勢(shì)

C. 0~0.4 s時(shí)間內(nèi)磁通量的變化量為0.3 Wb

D. 電壓表讀數(shù)為0. 25V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在傾角為θ足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向一個(gè)垂直斜面向上,另一個(gè)垂直斜面向下,寬度均為L,如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L的正方形線框,在t=0時(shí)刻以速度v0進(jìn)入磁場(chǎng),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),若經(jīng)過時(shí)間t0,線框ab邊到達(dá)gg′ff′中間位置時(shí),線框又恰好做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是(  )

A. 當(dāng)ab邊剛越過ff′時(shí),線框加速度的大小為gsin θ

B. t0時(shí)刻線框勻速運(yùn)動(dòng)的速度為

C. t0時(shí)間內(nèi)線框中產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 離開磁場(chǎng)的過程中線框?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,測(cè)得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示), 物體的速度向右壓縮彈簧,測(cè)得彈簧的最大壓縮量仍為,則( )

A. 物體的質(zhì)量為

B. 物體的質(zhì)量為

C. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為

D. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧機(jī)械橫波在t=2 s時(shí)的波動(dòng)圖像,乙圖是該波傳播方向上介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)從t=0時(shí)刻起的振動(dòng)圖像,a、b是介質(zhì)中平衡位置為x1=3 m和x2=5 m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是 。

A該波的波速是2 m/s

B在t=2 s時(shí)刻,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同

C在0~4 s內(nèi),a質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為20 cm

Dx=200 m處的觀察者向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到該波的頻率一定為0 25 Hz

E若該波在傳播過程中遇到頻率為025 Hz的另一波時(shí),可能發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=10㎏、長(zhǎng)度為L=1m 、上表面光滑的長(zhǎng)木板在水平恒定拉力F=50N的作用下,以速度v0= 5.5m/s沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)有足夠多的小鐵塊(可看作質(zhì)點(diǎn)),它們的質(zhì)量均為m=1kg,將第一個(gè)鐵塊無(wú)初速地放在木板的最右端,當(dāng)?shù)谝粋(gè)鐵塊離開木板的同時(shí),又在木板最右端無(wú)初速放上第二個(gè),只要前一個(gè)剛離開,就接著無(wú)初速放上另一個(gè)。

(1)板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)最終第幾個(gè)鐵塊能留在木板上,留在木板上的鐵塊離木板最右端多遠(yuǎn)?(g=10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為的小物塊現(xiàn)以地面為參考系,給AB一大小均為、方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動(dòng),B開始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒有滑離B板,站在地面上的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)物塊A做加速運(yùn)動(dòng)則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻,木板B相對(duì)地面的速度大小可能是()

A. B.

C. D.

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