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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上Ox2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示,則( )

A. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大

B. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)方向沒(méi)有發(fā)生變化

C. 若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸減小

D. O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在Ox2間一直做加速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái).如果人和滑板的總質(zhì)量m60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ0.5,斜坡的傾角θ37°(sin 37°=0.6cos 37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g10m/s2

求:

1)人從斜坡上滑下的加速度為多大?

2)若由于場(chǎng)地的限制,水平滑道的最大距離BCL20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過(guò)多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球,開始時(shí)小球位于A點(diǎn),此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°,之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為v,此時(shí)小球與圓環(huán)之間壓力恰好為零.下列分析正確的是( 。

A. 小球過(guò)B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力大小為mg+

B. 小球過(guò)B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力大小為k(2R﹣R)

C. AB的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能

D. AB的過(guò)程中,重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)繩的一端系著一個(gè)帶電小球,另一端固定于O點(diǎn),小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最高點(diǎn)為a,最低點(diǎn)為b,不計(jì)空氣阻力,則

A. 小球帶負(fù)電

B. 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. 電場(chǎng)力與重力等值反向

D. 小球在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某汽車4S店,一顧客正在測(cè)試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛,

(1)現(xiàn)以的加速度加速,則10后速度能達(dá)到多少?

(2)若汽車以的加速度剎車,則1020后速度各減為多少?

(3)若以的加速度剎車,汽車停下來(lái)發(fā)生的位移多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重力為500N的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩牽引重200N的物體,當(dāng)繩與水平面成60°角時(shí),物體靜止.不計(jì)滑輪與繩的摩擦.求

1人所受繩的拉力的大?

2)地面對(duì)人的支持力的大?

3)地面對(duì)人的摩擦力的大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是______________

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法

(2)下列說(shuō)法中正確的是_________________.

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象

D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小

(3)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示.(小車質(zhì)量保持不變)

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示坐標(biāo)系上作出a-F圖象________

②圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是____________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F.相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。

(1)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度為_____.CE間的平均速度為______;

(2)求小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知雨滴下落過(guò)程中受到的空氣阻力與雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示為。假設(shè)雨滴從足夠高處由靜止豎直落下,則關(guān)于雨滴在空中的受力和運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是(

A. 雨滴受到的阻力逐漸變小直至為零

B. 雨滴受到的阻力逐漸變大直至不變

C. 雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變小直至為零

D. 雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變大直至不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一塊長(zhǎng)度為、質(zhì)量為的長(zhǎng)木板靜止放置在粗糙水平地面上。另有質(zhì)量為的小鉛塊可看做質(zhì)點(diǎn),以的水平初速度向右沖上木板。已知鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度取,求:

鉛塊剛沖上木板時(shí),鉛塊與木板的加速度的大;

鉛塊從木板上滑落所需時(shí)間;

為了使鉛塊不從木板上滑落,在鉛塊沖上木板的瞬間,對(duì)長(zhǎng)木板施加一水平向右的恒定拉力F,求恒力F的范圍。

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