A. 使U1減小為原來的

B. 使U2增大為原來的2倍

C. 使偏轉(zhuǎn)板的長(zhǎng)度增大為原來2倍

D. 使偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來的

A. F點(diǎn)電勢(shì)為0V

B. DF的連線是電場(chǎng)中一條等勢(shì)線

C. 電子射出六邊形區(qū)域時(shí)速度大小可能仍是v0

D. 電于離開此區(qū)域動(dòng)能增量的最大值是3eV

（1）閉合開關(guān)S后，電壓表V1無(wú)讀數(shù)，電壓表V2有讀數(shù)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中存在斷路故障，則該故障可能在______（選填“ab”、“bc”或“cd”）兩點(diǎn)間．

（2）排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄多組電壓表的示數(shù)U1、U2，如下表所示．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出U2－U1圖象．

（3）由圖可知，電源電動(dòng)勢(shì)E＝__V，內(nèi)阻r＝__Ω．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）若波沿x軸負(fù)方向傳播，求它傳播的速度．

（2）若波沿x軸正方向傳播，求它的最大周期．

（3）若波速是25 m/s，求t=0s時(shí)刻P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向

（1）將鉤碼逐個(gè)拿到凹槽中，記錄每次所懸掛鉤碼的質(zhì)量m1、m2、m3……，釋放凹槽，測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a1、a2、a3……，則下列哪一圖象能正確反映加速度a與懸掛鉤碼的重力mg之間的關(guān)系______。

（2）懸掛鉤碼的質(zhì)量m保持不變，增加或減少槽內(nèi)的砝碼，測(cè)出每次對(duì)應(yīng)的加速度，為了能直觀反映在合外力一定的情況下，加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)做下列哪一圖象______（M表示槽及槽內(nèi)砝碼的總質(zhì)量）。

A．a(chǎn)-M B．a(chǎn)-m C．a(chǎn)- D．a(chǎn)-

（3）為了精確測(cè)量系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度，甲同學(xué)固定光電門B，移動(dòng)光電門A，然后釋放凹槽，測(cè)出遮光條每次經(jīng)過光電門A的時(shí)間t1。乙同學(xué)固定光電門A，移動(dòng)光電門B，然后釋放凹槽，測(cè)出遮光條每次經(jīng)過光電門B的時(shí)間t2，兩位同學(xué)根據(jù)圖象求解系統(tǒng)的加速度。甲同學(xué)做出的圖象應(yīng)為下圖中的______，乙同學(xué)做出的圖象應(yīng)為下圖中的______。若甲同學(xué)所做圖象的斜率的絕對(duì)值為k，則系統(tǒng)的加速度a=______。

(1)求導(dǎo)體棒ab剛要到達(dá)EF時(shí)的加速度大小a1；

(2)求兩磁場(chǎng)邊界EF和MN之間的距離L；

(3)若在導(dǎo)體棒ab剛要到達(dá)MN時(shí)將恒力F0撤去，

求導(dǎo)體棒ab能繼續(xù)滑行的距離s以及滑行該距離s的過程中整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱Q．

【題目】（1）某同學(xué)根據(jù)如圖右所示的裝置測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)得電壓表的讀數(shù)為時(shí)電阻箱的讀數(shù)為；當(dāng)電壓表的讀數(shù)為時(shí)電阻箱的讀數(shù)為，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=_______ ．

（2）為減小電壓表讀數(shù)帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的器材對(duì)原電路稍作了改進(jìn)如下圖：請(qǐng)根據(jù)電路圖將下列器材連接成電路________。

（3）閉合電鍵后，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值．得到多組電阻箱接入電路的阻值R和對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，為了比較準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．該同學(xué)準(zhǔn)備用直線圖象來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)得的多組電阻箱的阻值R和記錄的對(duì)應(yīng)電壓表的讀數(shù)U，作出圖象如下圖所示，圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的截距分別為和，定值電阻的阻值R0=4.5Ω．則可得該電源的電動(dòng)勢(shì)為_____，內(nèi)阻為________。