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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為的箱子放在水平地面上箱內(nèi)用一段固定長(zhǎng)度的輕質(zhì)細(xì)線栓一質(zhì)量為m的小球,線的另一端拴在箱子的頂板上,現(xiàn)把細(xì)線和球拉到左側(cè)與豎直方向成角處?kù)o止釋放,如圖所示,在小球擺動(dòng)的過(guò)程中箱子始終保持靜止,則以下判斷正確的是

A. 在小球擺動(dòng)的過(guò)程中,線的張力呈周期性變化,但箱子對(duì)地面的作用力始終保持不變

B. 小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),地面受到的壓力為,箱子受到地面向左的靜摩擦

C. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí),地面受到的壓力為,箱子不受地面的摩擦力

D. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí),繩對(duì)箱頂?shù)睦Υ笥?/span>mg,箱子對(duì)地面的壓力大于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖,下列說(shuō)法中正確的有 ( )

A. 前, QP的前面

B. ,Q的路程比P的大

C. ,P、Q的平均速度大小相等,方向相同

D. P做勻變速直線運(yùn)動(dòng),Q做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)壓變壓器是一種自耦變壓器,其構(gòu)造如圖所示。線圈AB繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上。AB間加上正弦交流電壓U,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P的位置,就可以調(diào)節(jié)輸出電壓。在輸出端連接了滑動(dòng)變阻器R和理想交流電流表,變阻器的滑動(dòng)觸頭為Q。則

A. 保持P的位置不動(dòng),將Q向下移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大

B. 保持P的位置不動(dòng),將Q向上移動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大

C. 保持Q的位置不動(dòng),將P沿逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大

D. 保持Q的位置不動(dòng),將P沿逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點(diǎn)和圓弧對(duì)應(yīng)的圓心O點(diǎn)等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接.已知傳送帶勻速運(yùn)行的速度為v0=4m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端C點(diǎn)的距離為L=2m.當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時(shí),其速度恰好與傳送帶的速度相同.(g=10m/s2),求:

(1)滑塊到達(dá)底端B時(shí)對(duì)軌道的壓力;

(2)滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(3)此過(guò)程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________

A. 布朗運(yùn)動(dòng)反映微粒的分子運(yùn)動(dòng)

B. 用燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面,熔化的蜂蠟呈橢圓形,說(shuō)明云母片是晶體

C. 兩物體接觸達(dá)至熱平衡時(shí),內(nèi)能相等

D. 壓縮氣體需要用力,這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)

E. 氣缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時(shí),單位時(shí)間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為x.比賽時(shí),某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí),再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn).整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng).比賽中,該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0,如圖所示.設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,不計(jì)球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.

(1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k;

(2)求在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a ,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形金屬線框垂直磁場(chǎng)方向,以速度v從圖示位置向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框中心線AB運(yùn)動(dòng)到PQ重合時(shí),線框的速度為v/2,則 ( )

A. 此時(shí)線框中的電功率為2B2a2v2/R

B. 此時(shí)線框的加速度為2B2a2v/(mR)

C. 此過(guò)程通過(guò)線框截面的電量為Ba2/R

D. 此過(guò)程回路產(chǎn)生的電能為0.75mv2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)探究中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根帶有繩套的細(xì)繩,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮條的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小并標(biāo)出方向;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小和方向.

(1)圖乙所示,彈簧秤讀數(shù)為____________N

(2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉到O點(diǎn),這樣做的目的是__________________________________________________________

(3)為盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列操作中正確的是____

A.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

B.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

C.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)夾角應(yīng)盡可能大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車(chē)的位移圖象如圖所示,圖象中的OCAB平行,CBOA平行,則下列說(shuō)法中正確的是

A. t1t2時(shí)刻兩車(chē)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)

B. 0t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度

C. 甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度

D. t3時(shí)刻甲車(chē)和乙車(chē)相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分)(某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖議所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz

通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 之間某時(shí)刻開(kāi)始減速。

計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。

物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為= m/s2,若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值 (填偏大偏小)。

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