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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.加速度恒定的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)

C.若忽略空氣阻力,斜拋運(yùn)動(dòng)可以看成是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

D.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,如果角速度很大,其線速度不一定大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完全由我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造的國(guó)產(chǎn)新型航空母艦已完成多次海試,并取得成功。航母上的艦載機(jī)采用滑躍式起飛,故甲板是由水平甲板和上翹甲板兩部分構(gòu)成,如圖1所示。為了便于研究艦載機(jī)的起飛過(guò)程,假設(shè)上翹甲板是與水平甲板相切的一段圓弧,示意如圖2,長(zhǎng),水平投影,圖中點(diǎn)切線方向與水平方向的夾角)。若艦載機(jī)從點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)到達(dá)點(diǎn)進(jìn)入。已知飛行員的質(zhì)量,,求

1)艦載機(jī)水平運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,飛行員受到的水平力所做功;

2)艦載機(jī)剛進(jìn)入時(shí),飛行員受到豎直向上的壓力多大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氫原子能級(jí)圖,氫原子中的電子從n=5能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)可產(chǎn)生a光,從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)可產(chǎn)生b光,a、b光照射到逸出功為2. 29eV的金屬鈉表面均可產(chǎn)生光電效應(yīng),則(

A. a光的頻率小于b光的頻率

B. a光的波長(zhǎng)大于b光的波長(zhǎng)

C. a光照射所產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能

D. b光照射所產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上.小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圓錐擺).現(xiàn)使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圖上未畫(huà)出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止.則后一種情況與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是(   )

A. Q受到桌面的支持力變大

B. Q受到桌面的靜摩擦力變大

C. 小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大

D. 小球P運(yùn)動(dòng)的周期變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一人乘電梯從1樓到10樓,在此過(guò)程中經(jīng)歷了先加速、后勻速,再減速的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,則地面上的觀察者考察電梯支持力對(duì)人做功情況是( 。

A.加速時(shí)做正功,勻速時(shí)不做功,減速時(shí)做負(fù)功

B.加速時(shí)做正功,勻速和減速時(shí)做負(fù)功

C.始終做正功

D.加速和勻速時(shí)做正功,減速時(shí)做負(fù)功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道與長(zhǎng)CD = 2.0m的絕緣水平面平滑連接。水平面右側(cè)空間存在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=40N/C,方向豎直向上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,方向垂直紙面向外。兩個(gè)質(zhì)量均為m=2.0×106kg的小球ab,a球不帶電,b球帶q=1.0×106C的正電,并靜止于水平面右邊緣處。將a球從圓弧軌道頂端由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)與b球發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后兩球粘合成一體飛入復(fù)合場(chǎng)中,最后落在地面上的P點(diǎn)。已知小球a在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力f=0.1mg,DP =2DN,取g=10m/s2. a、b均可作為質(zhì)點(diǎn)。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)求:

1)小球在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大;

2)小球ab相碰后瞬間速度的大小v;

3)水平面離地面的高度h

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的物塊AB疊放在水平地面上,左邊緣對(duì)齊.ABB與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A,A立即獲得水平向右的初速度,在B上滑動(dòng)距離L后停下。接著敲擊B,B立即獲得水平向右的初速度,A、B都向右運(yùn)動(dòng),左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止,此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.求:

1A被敲擊后獲得的初速度大小vA;

2)在左邊緣再次對(duì)齊的前、后,B運(yùn)動(dòng)加速度的大小aBaB';

3B被敲擊后獲得的初速度大小vB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量也為m的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),放在長(zhǎng)木板的左端,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,如圖所示。現(xiàn)給小滑塊一個(gè)水平向右的拉力F,當(dāng)F取不同值時(shí)求解下列問(wèn)題.(重力加速度為g)

1)要使滑塊在木板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),F至少為多大;

2)當(dāng)F3μmg時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,可使滑塊滑至木板的最右端.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面固定在水平地面上,質(zhì)量相同的物塊A、B在同一水平面內(nèi),物塊A由靜止沿斜面滑下,物塊B由靜止自由落下,不計(jì)空氣阻力,從開(kāi)始到兩物塊分別到達(dá)地面上的過(guò)程中:①重力對(duì)物塊A做的功較多;②重力對(duì)物塊B的功率較大;③到達(dá)地面上時(shí),重力對(duì)物塊A的瞬時(shí)功率較大;④到達(dá)地面上時(shí),重力對(duì)物塊B的瞬時(shí)功率較大。以上說(shuō)法正確的是( 。

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小物塊套在固定豎直桿上,用輕繩連接后跨過(guò)小定滑輪與小球相連,開(kāi)始時(shí)物塊與定滑輪等高。已知小球質(zhì)量是物塊質(zhì)量的2倍,桿與滑輪間的距離為d,重力加速度為g, 繩及桿足夠長(zhǎng),不計(jì)一切摩擦,F(xiàn)將物塊由靜止釋放,在物塊向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.剛釋放時(shí)物塊的加速度為g

B.物塊重力的功率先增大后減小

C.物塊重力的功率一直增大

D.物塊速度最大時(shí),繩子的拉力一定等于物塊的重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案