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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平軌道AB與光滑半圓形導(dǎo)軌BCB點(diǎn)相切連接,半圓導(dǎo)軌半徑為R,軌道ABBC在同一豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的物塊在A處壓縮彈簧,并由靜止釋放,物塊恰好能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)C。已知物塊在到達(dá)B點(diǎn)之前與彈簧已經(jīng)分離,重力加速度為g。求:

1)物塊由C點(diǎn)平拋出去后在水平軌道的落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離;

2)物塊在B點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力大;

3)物塊在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平粗糙桌面上,它的左端上方固定一根與條形磁鐵垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以如圖示方向的電流時(shí),和原來(lái)沒有電流通過(guò)時(shí)相比較,磁鐵受到的支持力N和摩擦力f ( )

A. N減小,f 向左; B. N減小,f 向右;

C. N增大,f 向左; D. N增大, f 向右.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩同心圓環(huán)A、B置于同一水平面上,其中B為均勻帶負(fù)電絕緣環(huán),A為導(dǎo)體環(huán).當(dāng)B繞環(huán)心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體環(huán)A產(chǎn)生順時(shí)針電流且具有擴(kuò)展趨勢(shì),則B的轉(zhuǎn)動(dòng)情況是()

A. 順時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 順時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 逆時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 逆時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)要利用如圖的裝置做探究做功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),主要過(guò)程如下:

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填交流直流)電源。

(2)利用圖裝置,小車在橡皮筋的作用下運(yùn)動(dòng),打下其中一條紙帶如圖,分析這條紙帶可以得出:___

A. 正確測(cè)量前對(duì)小車可能沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

B. 正確測(cè)量前對(duì)小車已經(jīng)平衡摩擦力且平衡摩擦力過(guò)度

C. 小車達(dá)到最大速度時(shí)橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

D. 小車達(dá)到最大速度時(shí)橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

(3)某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了精確平衡摩擦力后,再操作如下:

a、將橡皮筋固定在小車前端。拉長(zhǎng)橡皮筋使小車位于靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,記下小車位置。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車。

b、用2條、3條、4條、5條、6條橡皮筋分別代替1條橡皮筋重做實(shí)驗(yàn)。

c、在上述實(shí)驗(yàn)中打出的6條紙帶中,分別找出小車開始做勻速運(yùn)動(dòng)的點(diǎn),并分別測(cè)出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v1v2、v3v4、v5、v6.

為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用如圖的紙帶的___部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)。

d、把1根橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,2根橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W,以功W為縱坐標(biāo),以___________________為橫坐標(biāo),作出圖像如圖。

A.速度 B.速度的平方 C.速度的三次方

(4)從圖中可看出第4次實(shí)驗(yàn)誤差最大,問題可能出在該次實(shí)驗(yàn)小車在釋放前橡皮筋的伸長(zhǎng)量偏_______(填

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖所示電路測(cè)量量程為2.5 V的電壓表V的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值50 Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3 V)。開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)步驟如下

①按電路原理圖連接線路;

②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到與圖中最左端所對(duì)應(yīng)的位置,閉合開關(guān)S;

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表滿偏;

④保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00 V,記下電阻箱的阻值。

回答下列問題:

(1)試驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器_______(填“”或“”)。

(2)根據(jù)圖所示電路將實(shí)物圖連線_________

(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0 Ω,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)滑動(dòng)變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為_______Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

(4)如果此電壓表是由一個(gè)表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為_____(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.100 μA B.250 μA

C.500 μA D.1 mA

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))

(1)具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______

A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上

B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同

C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度

D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力

(2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示.其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_______

(3) 合力與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______、F1F2的夾角比真實(shí)夾角偏________.(”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中

(1)小球在斜槽水平出口處的位置如圖。所謂平拋的起點(diǎn),即坐標(biāo)水平軸的原點(diǎn)應(yīng)該是____

A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)

(2)研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____

A.小球平拋的初速度不同 B.小球每次做不同的拋物線運(yùn)動(dòng)

C.小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次均不同 D.小球通過(guò)相同的水平位移所用時(shí)間均不同

(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=_____(用L、g表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎起放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為的小球,從離彈簧上端高處由靜止釋放.某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程,他以小球開始下落的位置為原點(diǎn),沿豎起向下方向建立從標(biāo)軸,作出小球所受彈力大小隨小球下落的位置坐標(biāo)的變化關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為.以下判斷正確的是(

A. 當(dāng)時(shí),小球的動(dòng)能最小

B. 最低點(diǎn)的坐標(biāo)

C. 當(dāng)時(shí),小球的加速度為,且彈力為

D. 小球動(dòng)能的最大值為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩根光滑的水平桿互相垂直地固定在一起,上面分別穿有小球a、b,a、b間用一輕直桿相連,如圖所示,在a球向O點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, (  )

A. b球沿桿做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 輕桿對(duì)b球的作用為拉力

C. 輕桿對(duì)a球的作用力對(duì)做負(fù)功

D. 當(dāng)a球在O點(diǎn)位置時(shí)刻,b球的加速度指向O點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小球PQ用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)( 。

A.P球的速度一定小于Q球的速度B.P球的動(dòng)能一定大于Q球的動(dòng)能

C.P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度D.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

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