（1）實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是________選填選項(xiàng)前的字母。

A.把長木板右端墊高 改變小車的質(zhì)量

（2）在不掛重物且________選填選項(xiàng)前的字母的情況下,輕推一下小車。若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) 計(jì)時(shí)器打點(diǎn)

（3）接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C......若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測得A、B、C......各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為、、如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,拉力對小車做的功__________,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度________。

（4）以為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的圖象。由此圖象可得隨W變化的表達(dá)式為________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含這個(gè)因子；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是________。

（5）假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映關(guān)系的是________。

A. B. C. D.

(1)求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和物體上滑的位移；

(2)當(dāng)滑塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，對滑塊施加大小仍為F、方向改成豎直向下的作用力，求滑塊從最高點(diǎn)回到地面的時(shí)間t（結(jié)果可保留根號）。

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是__________

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼盤拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼盤拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出得到的a-F圖像可能是上圖中的圖線 ______。(選填“甲”、“乙”、 “丙”)；為保證細(xì)繩對小車的拉力近似為小盤(及砝碼)的重量，則要求m1_______m2。（選填“遠(yuǎn)大于”、“等于”、 “遠(yuǎn)小于”。）

(1)汽車剎車時(shí)的加速度；

(2)汽車剎車后的第5s末的速度大�。�

(3)汽車剎車后16s內(nèi)的平均速度大小。

①按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)儀器，軌道C傾斜一定角度，不掛鉤碼讓木板勻速下滑，測得兩遮光條中心間的距離為；

②將木板左端與軌道左端對齊，由靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉力作用下運(yùn)動(dòng)，記錄拉力傳感器的示數(shù)和遮光條B、A先后經(jīng)過光電門所用的時(shí)間、，則可以測出木板的加速度；

③加掛鉤碼，重復(fù)②的操作，作出木板加速度與拉力傳感器示數(shù)之間的關(guān)系圖象，分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

回答以下問題：

（1）所掛鉤碼的總質(zhì)量為、木板的質(zhì)量為，實(shí)驗(yàn)中___（填“需要”或“不需要” 滿足；

（2）已知遮光條的寬度為，則遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的速度__、___，木板的加速度___（用題中給出的字母表示）；

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出圖線是一條過原點(diǎn)的直線如圖乙所示，已知圖線的斜率為，則木板的質(zhì)量為____；

（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是__（任寫一條即可）。

(1)所用實(shí)驗(yàn)器材除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶和復(fù)寫紙）、小車、一端帶有滑輪的長木板、繩、鉤碼、電源、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有______（填選項(xiàng)標(biāo)號）；

A．刻度尺 B．秒表 C．天平 D．彈簧測力計(jì)

(2)某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出。

由紙帶可知，打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vC_____m/s2；小車的加速度大小a=_____m/s。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,一端固定在傾角為30°的光滑固定斜面的底部,另一端和質(zhì)量m的小物塊A相連,質(zhì)量也為m的物塊B緊靠A一起靜止�，F(xiàn)用手緩慢沿斜面向下壓物體B使彈簧再壓縮并靜止。然后突然放手, A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),B達(dá)到最大速度v,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是

A.

B.放手的瞬間,A對B的彈力大小為

C.從放手到A和B達(dá)到最大速度v的過程中,彈簧彈性勢能減小了

D.若向上運(yùn)動(dòng)過程A、B出現(xiàn)了分離,則分離時(shí)彈簧的壓縮量為

A.斜面和擋板對小球的彈力的合力大小等于m(g+a)

B.斜面對小球的彈力可能為零

C.斜面對小球的彈力與a無關(guān)且等于

D.若使向右的力方向變?yōu)樗�平向左，則小球有可能飛出斜面

（1）分別求細(xì)繩繃直前瞬間A、B球的速度大�。�

（2）求兩球釋放位置離地面的高度。

【題目】如圖所示，平面直角坐標(biāo)系中，軸左側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，軸右側(cè)有沿著軸正方向的勻強(qiáng)電場，一質(zhì)量為帶電荷量為的電子從軸上的M點(diǎn)以速度沿與軸正方向的夾角為60°斜向上進(jìn)入磁場，垂直通過軸上的N點(diǎn)后經(jīng)過軸上的P點(diǎn)，已知不計(jì)電子重力，求:

(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大��；

(2)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小；

(3)電子從M點(diǎn)到P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。