A. 曲線運動的原因是物體所受合力的方向與加速度的方向不相同

B. 平拋運動的物體在相同時間內(nèi)速度的變化量相同

C. 做勻速圓周運動的物體的加速度保持不變

D. 兩個不共線的勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動

A.圓盤順時針加速轉(zhuǎn)動時，ab棒將向右運動

B.圓盤順時針減速轉(zhuǎn)動時，ab棒將向右運動

C.圓盤逆時針減速轉(zhuǎn)動時，ab棒將向右運動

D.圓盤逆時針加速轉(zhuǎn)動時，ab棒將向右運動

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m的小環(huán)套在一根與水平方向成的直桿上，質(zhì)量為M的重物通過輕繩與小環(huán)相連，運動中輕繩始終保持豎直。如圖乙中，將同樣的裝置套在另一根與水平方向夾角為的直桿上，M與m一起運動，且輕繩與桿始終垂直。甲圖中輕繩拉力為T1，環(huán)與桿的摩擦為;乙圖中輕繩拉力為T2，環(huán)與桿的摩擦為f2，則下列說法正確的是

A.T1=Mg，B.T1=Mg，=0

C.T2=Mgcos，f2=0D.T2=Mg,，f2 =(M +m)g

【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動，深受青少年的喜愛，如今滑板運動已經(jīng)成為奧林匹克家族中的一員，將在2020年東京奧運會上首次亮相。如圖所示，滑板運動員在U形槽中的運動可以簡化為：AC和DE是兩段半徑為R的光滑圓弧形軌道，DE段的圓心為O點，水平軌道CD段長為8m，滑板與軌道CD段的動摩擦因數(shù)為=0.075。一運動員從軌道上的A點以一速度水平滑出，下落h高度落在槽壁上B點，且運動員通過調(diào)整剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC（在調(diào)整過程中無機械能增減），經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道，速度減為零后返回。已知運動員和滑板的總質(zhì)量為60kg，h=1.8m，R=3m，g取10m/s2。求：

（1）運動員從A點跳入槽內(nèi)時的初速度大�。�

（2）滑過圓弧形軌道D點時對軌道的壓力；

（3）通過計算說明，第一次返回時，運動員能否回到B點？如能，請求出回到B點時速度的大�。蝗绮荒�，則最終靜止在何處？（結(jié)果可以保留根號）

（1）起重機在2s末的瞬時功率；

（2）起重機在第2s內(nèi)的平均功率；

（3）起重機在這2s內(nèi)做的功。

A.電壓和電動勢的單位都是伏特，故電動勢與電壓是同一物理量的不同說法

B.電動勢公式中的W與電壓中的W是不同的，前者為非靜電力做功，后者為靜電力做功

C.電動勢是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量

D.斷路時的路端電壓等于電源的電動勢

【題目】如圖所示，一根長0.1m的細(xì)線，一端系著一個質(zhì)量為0.2kg的小球，拉住線的另一端，使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動，使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加，當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到r/s時細(xì)線斷了。求：

（1）線斷開的瞬間，小球運動的線速度；

（2）線斷開前的瞬間，受到的拉力大��；

（3）如果小球離開桌面時速度水平，落地時速度與水平方向的夾角為(sin=0.6，g取10m/s2)，求桌面高出地面的高度。

A.圖甲為電流表改裝的原理圖，增大可調(diào)電阻的阻值，改裝后電表的量程增大

B.圖甲為電流表改裝的原理圖，減小可調(diào)電阻的阻值，改裝后電表的量程增大

C.圖乙為歐姆表改裝的原理圖，增大可調(diào)電阻的阻值，改裝后電表的量程增大

D.圖乙為電壓表改裝的原理圖，增大可調(diào)電阻的阻值，改裝后電表的量程減小

（1）a、b是兩個實驗中打出的紙帶的一部分，A、B、C、…、G是紙帶上標(biāo)出的計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打出的點未畫出，打點計時器打點的周期T=0.02s。其中圖______（填“a”或“b”）所示的是用乙裝置得出的實驗紙帶。用甲裝置實驗時打下F點的瞬時速度v=_______m/s（保留2位有效數(shù)字）。

（2）某同學(xué)用甲裝置進(jìn)行實驗時，沒能得到“合力對物體做的功W∝v2”的結(jié)論，且誤差很大。通過反思，他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因如下，其中正確的是__________。

A．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得速度增量的測量值比真實值偏小

D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因

（3）某同學(xué)用乙裝置進(jìn)行實驗時，下列說法正確的有_________。

A．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

B．通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功

C．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

A.大于B.等于

C.小于D.以上均有可能