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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組險(xiǎn)證機(jī)械能守恒定律的裝置如圖所示,細(xì)線(xiàn)端拴一個(gè)球,另一端連接力傳感器,固定在天花板上,傳感器可記錄球在擺動(dòng)過(guò)程中細(xì)線(xiàn)拉力大小,用量角器量出釋放球時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角,用天平測(cè)出球的質(zhì)量為m。重力加速度為g。

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球直徑如圖所示,讀數(shù)為_________mm;

2)將球拉至圖示位置,細(xì)線(xiàn)與豎直方向夾角為θ,靜止釋放球,發(fā)現(xiàn)細(xì)線(xiàn)拉力在球擺動(dòng)過(guò)程中作周期性變化。為求出球在最低點(diǎn)的速度大小,應(yīng)讀取拉力的_________(選填最大值最小值"),其值為F

3)球從靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中,滿(mǎn)足機(jī)械能守恒的關(guān)系式為_________(用測(cè)定物理量的符號(hào)表示)。

4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有_______。

A.細(xì)線(xiàn)要選擇伸縮性小的

B.球盡量選擇密度大的

C.不必測(cè)出球的質(zhì)量和細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度

D.可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)代替力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某大型游樂(lè)園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,一個(gè)小朋友從A點(diǎn)開(kāi)始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)?/span>A態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端 C點(diǎn)的過(guò)程中

A.地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用

B.地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右,后水平向左

C.地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D.地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為mM的物塊A、B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量之比mM=12。當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖甲所示),彈簧的伸長(zhǎng)量為;當(dāng)用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖乙所示),彈簧的伸長(zhǎng)量為,則等于( )

A.11B.12C.21D.23

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):

(1)下列說(shuō)法中正確的是_________

A.應(yīng)先讓小車(chē)運(yùn)動(dòng),然后立即接通電源

B.小車(chē)應(yīng)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端釋放

C.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是4V~6V的直流電源

D.作v-t圖象時(shí),對(duì)于偏離直線(xiàn)較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去

(2)某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的規(guī)律順次編上0、1、2、3、4、5,由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如下圖所示,請(qǐng)?jiān)贐、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段,應(yīng)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間,設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?/span>N2,以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線(xiàn)為軸,將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中

A. N1始終減小 B. N1先增大后減小

C. N2始終減小 D. N2先減小后增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列五幅圖中關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是_____

A.粗糙斜面上的金屬球m在彈簧的作用下運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

B.單擺的擺長(zhǎng)為L,擺球的質(zhì)量為m、位移為x此時(shí)回復(fù)力為(擺角較。

C.實(shí)線(xiàn)為t1=0時(shí)刻的波形圖,虛線(xiàn)為t2 =0.25 s時(shí)刻的波形圖,該波的周期大于0.25 s,則這列波可能沿x軸向右傳播,波速為2m/s

D.一列水波經(jīng)過(guò)孔時(shí)可以發(fā)生衍射若增大AB,則衍射現(xiàn)象會(huì)更明顯

E.兩列振幅均為1 cm的相干水波某時(shí)刻的波峰和波谷位置(實(shí)線(xiàn)表示波峰,虛線(xiàn)表示波谷)如圖,圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為4 cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直流電路中,、是定值電阻,是光敏電阻,其阻值隨光照增強(qiáng)而減小。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電容器兩板間的M點(diǎn)的帶電液滴恰好能保持靜止,F(xiàn)用強(qiáng)光照射電阻時(shí)

A. 電源的總功率減小 B. A板的電勢(shì)降低

C. 液滴向上運(yùn)動(dòng) D. 電容器所帶電荷量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)《中國(guó)核電中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》,到2020年,全國(guó)在運(yùn)核電規(guī)劃裝機(jī)容量達(dá)到5800萬(wàn)千瓦。關(guān)于核反應(yīng)和核能下列說(shuō)法正確的是

A.所有的核反應(yīng)過(guò)程都會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量虧損,因此都會(huì)向外釋放能量

B.核反應(yīng)屬于α衰變

C.钚的半衰期為24100,8個(gè)钚原子經(jīng)過(guò)24100年后還一定剩余4個(gè)

D.裂變反應(yīng)堆中,鎘棒的作用是吸收中子,控制反應(yīng)速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直墻壁上固定有一個(gè)光滑的半圓形支架,AB為其直徑,支架上套著一個(gè)小球,細(xì)線(xiàn)的一端懸于P點(diǎn),另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R,細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)度為L,且RL2R。現(xiàn)將細(xì)線(xiàn)的上端點(diǎn)P從圖示實(shí)線(xiàn)位置沿墻壁緩慢下移至A點(diǎn)(虛線(xiàn)位置),在此過(guò)程中細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力FT及支架對(duì)小球的支持力FN的大小變化情況為(

A. FTFN均增大

B. FTFN均減小

C. FT先減小后增大,FN先增大后減小

D. FT先增大后減小,FN先減小后增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木板A放在B的上面,A的右端通過(guò)輕質(zhì)彈簧秤固定在直立的墻壁上,用F向右拉動(dòng)B,使它以速度v運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧秤示數(shù)為T,下面的說(shuō)法中正確的是(

A.木塊A給木板B的滑動(dòng)摩擦力的大小等于T

B.木塊A給木板B的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F

C.若木板以2v的速度運(yùn)動(dòng),木塊A受到的摩擦力的大小等于T

D.2F的力作用在木板上,木塊A受到的摩擦力的大小等于2T

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