A. 甲在3 s末回到出發(fā)點，甲運動過程中，距出發(fā)點的最大距離均為4 m

B. 2~4 s內(nèi)乙的加速度不變

C. 第3 s內(nèi)甲、乙兩物體速度方向相同

D. 2~4 s內(nèi)甲的位移大小為8 m，乙的位移大小為0 m

A.20 mB.24 mC.25 mD.75 m

A.吊籃位于最高位置時，吊籃中的小明受力平衡

B.小物體從被釋放到被接住運動的時間是

C.摩天輪運動的線速度大小為

D.吊籃位于最低位置時，吊籃中的小剛對地板的壓力為mg

A.0.7 m3

B.1.75 m3

C.3.5 m3

D.因噴嘴橫截面積未知.故無法確定

A.圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”應(yīng)為車輛通行的平均速度

B.由圖乙可推出所有形狀規(guī)則的物體重心均在其幾何中心處

C.圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其具有慣性

D.圖丁中汽車速度減小時速度變化方向與汽車運動方向相同（v1為初速度）

（1）某次測量如圖乙所示，指針示數(shù)為________cm．

（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)和如表．用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________（重力加速度）．由表中數(shù)據(jù)_______（填“能”或“不能”）計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．

（1）為了達到實驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有___

A．刻度尺 B．鐵架臺 C．停表 D．天平

（2）圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_________s．

（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=__________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

（4）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖2坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點，并作出小車運動的v﹣t圖象．

（________）

（5）根據(jù)v﹣t圖象可知，小車運動的加速度大小為_______________m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

（1）汽車先從靜止開始做勻加速直線運動，其10 s后達到速度72 km/h，則其在此過程中的加速度是多少？

（2）汽車加速到72 km/h后，保持勻速行駛，某時刻發(fā)現(xiàn)汽車有故障，用了20 s剎車，假設(shè)剎車過程中，汽車做勻變速直線運動，求汽車剎車過程的加速度大��？

（3）汽車運動過程如下，加速10 s后，勻速走了1小時，發(fā)現(xiàn)有故障后用20 s剎車，然后修車用了20 min，然后再行駛30 min到達乙地，求汽車全程的平均速度．

(1)駕駛員采取緊急制動之前，汽車行進距離的大小；

(2)駕駛員采取緊急制動時汽車的加速度大�。�

(3)汽車在上述22 m的運動全過程中的平均速度的大小。

【題目】在豎直墻壁的左側(cè)水平地面上，放置一個邊長為a、質(zhì)量為M的正方體ABCD，在墻壁和正方體之間放置一半徑為R、質(zhì)量為m的光滑球，正方體和球均保持靜止，如圖所示。球的球心為O，OB與豎直方向的夾角為，正方體的邊長a>R，正方體與水平地面的動摩擦因數(shù)為。（g已知，并取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）求：

（1）正方體和墻壁對球的支持力N1、N2分別是多大?

（2）若=45°，保持球的半徑不變，只增大球的質(zhì)量，為了不讓正方體出現(xiàn)滑動，則球質(zhì)量的最大值為多少?（tan45°=1）。

（3）改變正方體到墻壁之間的距離，球和正方體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且球沒有掉落地面。若不讓正方體出現(xiàn)滑動，討論以下情況：

a. 若球的質(zhì)量m=M，則正方體的右側(cè)面AB到墻壁的最大距離是多少?

b. 當(dāng)正方體的右側(cè)面AB到墻壁的距離小于某個值時，則無論球的質(zhì)量是多少，正方體都不會滑動，則這個距離的值是多少?