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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長(zhǎng)度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)其運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從AB的運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) (  )

A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較,可能大,也可能相等或小

B.糧袋開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度為g(sin θμcos θ),若L足夠大,則以后將一定以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)

C.μ≥tan θ,則糧袋從AB一定是一直做加速運(yùn)動(dòng)

D.不論μ大小如何,糧袋從AB一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且a>gsinθ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上,A、B的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則下列說(shuō)法不正確的是

A.當(dāng)F<2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止

B.當(dāng)時(shí),A的加速度為

C.當(dāng)時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)

D.無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙為兩個(gè)在同一直線上沿規(guī)定的正方向運(yùn)動(dòng)的物體,,那么,對(duì)甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)判斷正確的是( )

A.甲的加速度大于乙的加速度

B.甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反

D.甲、乙的速度都是越來(lái)越大的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16 m/s.遇到情況后,甲車緊急剎車,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也采取緊急剎車.已知甲車緊急剎車時(shí)加速度a1=3 m/s2,乙車緊急剎車時(shí)加速度a2=4 m/s2,乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.5 s(乙車司機(jī)看到甲車剎車后0.5 s才開(kāi)始剎車).

(1)甲車緊急剎車后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩車的速度相等?

(2)為保證兩車緊急剎車過(guò)程不相碰,甲、乙兩車行駛過(guò)程至少應(yīng)保持多大距離?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平靜水面上停著一只小船,船頭站立著一個(gè)人,船的質(zhì)量是人的質(zhì)量的8倍.從某時(shí)刻起,人向船尾走去,走到船中部時(shí)他突然停止走動(dòng).不計(jì)水對(duì)船的阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.人在船上走動(dòng)過(guò)程中,人的動(dòng)能是船的動(dòng)能的8

B.人在船上走動(dòng)過(guò)程中,人的位移是船的位移的9

C.人走動(dòng)時(shí),它相對(duì)水面的速度大于小船相對(duì)水面的速度

D.人突然停止走動(dòng)后,船由于慣性還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一小段時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在長(zhǎng)木板上的木塊質(zhì)量為m,當(dāng)木板與水平方向夾角為α時(shí),木塊靜止在長(zhǎng)木板上.

1)求此時(shí)木塊所受的彈力和摩擦力各多大?

2)當(dāng)把木塊的傾角增大到θθα)時(shí),木塊剛好沿長(zhǎng)木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和原子核的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(  )

A.氫原子輻射光子后,其繞核運(yùn)動(dòng)的電子動(dòng)能減小

B.衰變說(shuō)明原子核內(nèi)有電子

C.盧瑟福用粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,其核反應(yīng)方程為

D.盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系這一實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像分別為圖中的直線和直線,直線、在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____

A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力

B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了

C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力

D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了

如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點(diǎn),其中x1=1.41cmx2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4______ms,小車的加速度大小a_______ms2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿、上的、兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài),如果只人為改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A.繩的右端上移到,繩子拉力不變

B.將桿向右移一些,繩子拉力變大

C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小

D.若換掛質(zhì)量更大的衣服則衣架懸掛點(diǎn)右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線制成半徑為r、電阻為4R的圓環(huán),PQ為圓環(huán)的直徑,在PQ的左右兩側(cè)均存在垂直圓環(huán)所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,但方向相反,一根長(zhǎng)為2r、電阻為R的金屬棒MN繞著圓心O以角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),金屬棒與圓環(huán)緊密接觸。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.金屬棒MN兩端的電壓大小為

B.金屬棒MN中的電流大小為

C.圖示位置金屬棒中電流方向?yàn)閺?/span>NM

D.金屬棒MN轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,其電流方向不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案