【題目】在某電視臺(tái)舉辦的沖關(guān)游戲中，AB是處于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，圓心角，半徑，BC是長(zhǎng)度為的水平傳送帶，CD是長(zhǎng)度為水平粗糙軌道，AB、CD軌道與傳送帶平滑連接，參賽者抱緊滑板從A處由靜止下滑，參賽者和滑板可視為質(zhì)點(diǎn)，參賽者質(zhì)量，滑板質(zhì)量可忽略。已知滑板與傳送帶、水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、，，，求：

參賽者運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道B處對(duì)軌道的壓力；

若參賽者恰好能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，求傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)速率及方向；

在第問(wèn)中，傳送帶由于傳送參賽者多消耗的電能。

A.高速α粒子轟擊氮核可從氮核中打出中子，核反應(yīng)方程為He＋N→O＋n

B.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的α射線速度與光速相當(dāng)，穿透能力很強(qiáng)

C.U（鈾238）核放出一個(gè)α粒子后就變?yōu)?/span>Th（釷234）核

D.丹麥物理學(xué)家玻爾進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)并首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

【1】物體的質(zhì)量及物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

【2】求周期力作用下物體在一個(gè)周期內(nèi)的位移大�。�

【3】21s內(nèi)水平力F對(duì)物體所做的功．

【題目】隨著科幻電影《流浪地球》的熱映，“引力彈弓效應(yīng)”進(jìn)入了公眾的視野。“引力彈弓效應(yīng)”是指在太空運(yùn)動(dòng)的探測(cè)器，借助行星的引力來(lái)改變自己的速度。為了分析這個(gè)過(guò)程，可以提出以下兩種模式：探測(cè)器分別從行星運(yùn)動(dòng)的反方向或同方向接近行星，分別因相互作用改變了速度。如圖所示，以太陽(yáng)為參考系，設(shè)行星運(yùn)動(dòng)的速度為，探測(cè)器的初速度大小為v0，在圖示的兩種情況下，探測(cè)器在遠(yuǎn)離行星后速度大小分別為v1和v2.探測(cè)器和行星雖然沒(méi)有發(fā)生直接的碰撞，但是在行星的運(yùn)動(dòng)方向上，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以與兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球在同一條直線上發(fā)生的彈性碰撞規(guī)律作類比。那么下列判斷中正確的是

A. v1> v0B. v1= v0C. v2> v0D. v2=v0

A.處于基態(tài)的氫原子電離需要釋放13.6 eV能量

B.氫原子處于n=2能級(jí)時(shí)，可吸收2.86 eV能量的光子躍遷到高能級(jí)

C.氫原子能量狀態(tài)由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)，放出的光子為可見(jiàn)光

D.大量氫原子處于n=4能級(jí)時(shí)，向低能級(jí)躍遷最多能發(fā)出10種不同頻率的光子

【題目】在探究“動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)操作如下:先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角，使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m；保 持平板傾角不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下運(yùn)動(dòng)并打出一紙帶，以此來(lái)探究小車的合力做功與其動(dòng)能變化的關(guān)系。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中_____________（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量；

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，小車的質(zhì)量為0.6kg，沙和妓構(gòu)的為0.05kg。得到圖2所示的紙帶。紙帶上O為小車運(yùn) 動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F，取g=9.8m/s2，小車從O到E，所受合力做的功W=_____________J；在記錄E點(diǎn)時(shí)小車的速度為vE=_____________m/s。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)W總小于△Ek，其主要原因是_____________（寫出一條即可）。

（4）該同學(xué)想改變小車的質(zhì)量重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，_____________（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角。

A. 甲、乙、丙、丁圖中小球均做自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

C. 丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

D. 運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

（1）除了電火花計(jì)時(shí)器、小車、天平（附砝碼）、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列器材中必須使用的有_____________（選填選項(xiàng)前的字母）

A.220V、50Hz的交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

（2）為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，以下操作正確的是_____________。

A.調(diào)整長(zhǎng)木板上滑輪的高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

B.在調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過(guò)細(xì)線掛在小車上

C.在調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜度平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)當(dāng)將穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上

（3）某同學(xué)得到了圖乙所示的一條紙帶，由此得到小車加速度的大小a=_________m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（4）在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于破碼和砝碼盤的總重力mg，己知三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a —F圖象如圖丙中的1、2、3所示，下列分析正確的是_________（選填選項(xiàng)前的字母）

A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力

B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是破碼和破碼盤的質(zhì)量不合適

C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾斜度過(guò)大

（5）在本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等午砝碼和砝碼盤的總重力mg，由此造成的誤差是_________（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差，設(shè)拉力的真實(shí)值為F真，小車的質(zhì)量為M，為了使<5%，應(yīng)當(dāng)滿足的條件是＜_____________。

（1）雪橇對(duì)地面的壓力大��；

（2）雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小．

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假說(shuō)法

B.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了建立物理模型法

C.在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與動(dòng)摩擦因數(shù)以及正壓力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法

D.根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，應(yīng)用了極限思想方法