相關(guān)習(xí)題
 0  172777  172785  172791  172795  172801  172803  172807  172813  172815  172821  172827  172831  172833  172837  172843  172845  172851  172855  172857  172861  172863  172867  172869  172871  172872  172873  172875  172876  172877  172879  172881  172885  172887  172891  172893  172897  172903  172905  172911  172915  172917  172921  172927  172933  172935  172941  172945  172947  172953  172957  172963  172971  176998 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在某校的藝術(shù)節(jié)上，一位質(zhì)量為m的魔術(shù)演員成功被“隔空送入”質(zhì)量為M的木箱內(nèi)，表演結(jié)束后，演員用恒力F豎直向上推木箱頂部，卻未能推動(dòng)頂蓋，如圖所示，已知重力加速度為g，則

A.木箱對(duì)地面的壓力大小為（M+m）g

B.木箱受到的合力為F'

C.演員對(duì)木箱下底面的壓力大小為mg

D.演員受到木箱的作用力為F'

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為＋q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求：

（1）水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大��；

（2）若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的，小物塊的加速度是多大；

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，如圖所示，各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)已經(jīng)在紙帶上標(biāo)出，圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率f＝50Hz的交流電源。

(1)該實(shí)驗(yàn)_______平衡摩擦力，_______滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量；（填“需要”“不需要”）

(2)打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí)紙帶的速度v6=___________________(用給定字母表示)；

(3)物體的加速度為a=_____________________________(用給定字母表示)；

(4)如果交變電流的頻率f>50Hz，但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么測(cè)得的加速度值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，某同學(xué)利用下圖電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。先將電路中的電壓傳感器d端與a端連接。

(1)若該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后未進(jìn)行電壓傳感器的調(diào)零而其它器材的使用均正確，則移動(dòng)滑片后，得到的U－I圖象最可能為___________

A.B.C.D.

(2)將電壓傳感器d端改接到電路中c端，正確調(diào)零操作，移動(dòng)滑片后，得到如圖b所示的U－I圖象，已知定值電阻R=12Ω，則根據(jù)圖象可知電源電動(dòng)勢(shì)為____V、內(nèi)阻為_____Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了方便測(cè)出人的反應(yīng)時(shí)間，某研究小組同學(xué)用一把直尺制作了“反應(yīng)時(shí)間測(cè)量尺”，其使用方法為：甲同學(xué)捏住測(cè)量尺上端使其保持豎直，零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲釋放測(cè)量尺時(shí)，立即用手指捏住尺子，根據(jù)乙手指所在測(cè)量尺的位置，直接讀出反應(yīng)時(shí)間t，若不計(jì)空氣阻力，下列有關(guān)“反應(yīng)時(shí)間測(cè)量尺”說(shuō)法正確的是

A.該測(cè)量尺下落的距離h與t2成正比

B.該測(cè)量尺下落的距離h與t成正比

C.A標(biāo)度比B標(biāo)度更合理

D.用鋼尺和木尺制成的測(cè)量尺刻度不同

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABC和水平絕緣軌道PA在A點(diǎn)相切，BC為圓弧軌道的直徑，O為圓心，OA和OB之間的夾角為，，整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一質(zhì)量為m、電荷量為q（q＞0）的帶電小球在電場(chǎng)力的作用下沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)A點(diǎn)沿圓弧軌道通過(guò)C點(diǎn)，落至水平軌道；已知小球在C點(diǎn)所受合力的方向指向圓心，且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱�，重力加速度大小�?/span>g。求

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小；

(2)小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度的大小；

(3)小球從C點(diǎn)落至水平軌道上的位置與A點(diǎn)的距離。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束復(fù)色光由某介質(zhì)射入真空后分解為a、b兩束單色光。以下說(shuō)法正確的是

A. 真空中a光的波長(zhǎng)比b光的大

B. 在同一介質(zhì)中，a光的傳播速度比b光慢

C. 光由同一介質(zhì)射人空氣時(shí)，a光的臨界角比b光小

D. a、b通過(guò)相同的單縫衍射實(shí)驗(yàn)裝置，b光的中央亮條紋較寬

E. a、b通過(guò)相同的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置，b光的干涉條紋間距較小

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】廈門(mén)地鐵二號(hào)線于2019年12月25日上午8：30正式運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著廈門(mén)地鐵從單線到雙線，真正進(jìn)入“換乘時(shí)代”，該工程起點(diǎn)位于天竺山森林公園腳下，終點(diǎn)到廈門(mén)本島五緣灣，全長(zhǎng)41.6公里，列車(chē)最高時(shí)速80km/h。下列說(shuō)法正確的是

A.8：30是指時(shí)間間隔

B.41.6公里是指路程

C.80km/h是指平均速度

D.研究列車(chē)全程運(yùn)行的總時(shí)間時(shí)，不能將列車(chē)看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，由此可知

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子的速度變大

C.粒子的加速度變大

D.粒子的電勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半圓弧槽固定在水平面上，槽口向上，槽口直徑水平，一個(gè)質(zhì)量為m的物塊從P點(diǎn)由靜止釋放剛好從槽口A點(diǎn)無(wú)碰撞地進(jìn)入槽中，并沿圓弧槽勻速率地滑行到B點(diǎn)，不計(jì)物塊的大小，P點(diǎn)到A點(diǎn)高度為h，重力加速度大小為g，則下列說(shuō)法正確的是

A. 物塊從P到B過(guò)程克服摩擦力做的功為mg(R+h)

B. 物塊從A到B過(guò)程重力的平均功率為

C. 物塊在B點(diǎn)時(shí)對(duì)槽底的壓力大小為

D. 物塊到B點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案